【題目】如圖為空氣中各成分所占比例示意圖（按體積計(jì)算），其中區(qū)域“a”代表的物質(zhì)是（ ）

A. O2 B. N2 C. CO2 D. Ar

【答案】B

【解析】

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。

A、如圖為空氣中各成分所占比例示意圖（按體積計(jì)算），a占的體積分?jǐn)?shù)最大。氧氣大約占空氣體積的21%，不是最多，故A錯(cuò)誤；B、如圖為空氣中各成分所占比例示意圖（按體積計(jì)算），a占的體積分?jǐn)?shù)最大�？諝庵械�?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)最大，區(qū)域“a”代表的物質(zhì)是氮?dú)�，�?/span>B正確；C、如圖為空氣中各成分所占比例示意圖（按體積計(jì)算），a占的體積分?jǐn)?shù)最大。二氧化碳大約占空氣體積的0.03%，含量比較少，故C錯(cuò)誤；D、如圖為空氣中各成分所占比例示意圖（按體積計(jì)算），a占的體積分?jǐn)?shù)最大。氬氣屬于稀有氣體，含量比較少，故A錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì)，如圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ___________ ．

（2）反應(yīng)②屬于基本反應(yīng)類型中的 ______________ 反應(yīng)．

（3）反應(yīng)③中二氧化錳的作用是 _______________ ．

（4）物質(zhì)④屬于 ________ （填序號(hào)）． A．單質(zhì) B．化合物 C．氧化物

（5）C、P、Fe與氧氣反應(yīng)的共同特征為 ________________ （寫出一條即可）．

（6）反應(yīng)⑤的反應(yīng)現(xiàn)象為_____________________________ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室制取及收集常見氣體的裝置圖。

（1）寫出a、b的儀器名稱： a________，b________。

（2）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，化學(xué)方程式為________。應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________。裝置中適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)為： _____________ 。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____，化學(xué)方程式為_________。若用B裝置來收集二氧化碳時(shí)，氣體應(yīng)從______口進(jìn)（填序號(hào)）。若用B裝置來檢驗(yàn)二氧化碳，瓶中應(yīng)裝的是________，若看不到明顯現(xiàn)象，可能的原因是________。

（4）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液（氨水）顯堿性。

①用加熱固體氯化銨和固體氫氧化鈣混合物來制取并收集氨氣時(shí)，應(yīng)選擇的裝置是_____（填字母）。

②將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水中，觀察到的現(xiàn)象是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，并查閱資料得知：Na2CO3溶液和澄清石灰水都呈堿性(pH＞7)，CaCl2溶液呈中性(pH＝7)。

（1）甲實(shí)驗(yàn)中，滴有酚酞的氫氧化鈉溶液呈________色，逐滴加入稀鹽酸，直至溶液恰好呈無色為止。

（2）乙實(shí)驗(yàn)試管產(chǎn)生白色沉淀，其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)燒杯中，觀察到廢液呈渾濁并顯紅色，由此分析可知：

①廢液中除碳酸鈣、氯化鈉、水和指示劑外，一定還含有________。

②依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程，你認(rèn)為引起廢液呈堿性的物質(zhì)組成共有________種可能。

（4）如果將乙實(shí)驗(yàn)中的澄清石灰水改為CaCl2溶液，同樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)(2)(3)操作，廢液呈渾濁并顯紅色的現(xiàn)象________(填“可能”或“不可能”)出現(xiàn)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體（即洗氣）、儲(chǔ)存氣體等。

（1）收集氣體

①排空氣法收集氣體：若收集H2、CH4等密度比空氣小的氣體時(shí)，氣體從________(填“A”或“B”下同)處導(dǎo)管進(jìn)入。

②排水法收集氣體：若將集氣瓶中裝滿水，收集H2、O2等難溶于水的氣體時(shí)，氣體從________處導(dǎo)管進(jìn)入。

（2）除去氣體中的雜質(zhì)

除去O2、CO2等氣體中的水蒸氣，混合氣體從_______處導(dǎo)管進(jìn)入。

（3）用水將瓶中貯有的氣體排出使用，水從_______處導(dǎo)管進(jìn)入。

（4）測(cè)量氣體的體積

如圖，測(cè)量H2、CO等難溶于水的氣體的體積時(shí)，氣體從________處導(dǎo)管進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知化學(xué)反應(yīng)X+Y=Z，現(xiàn)進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

反應(yīng)物的質(zhì)量/g

產(chǎn)物Z的質(zhì)量/g

X

Y

①

9.0

1.6

9.6

②

5.0

2.4

6.0

若將①和②的反應(yīng)物全部混合在一起，最多可生成產(chǎn)物Z（　�。�

A. 16.6g B. 16.8g C. 17.0g D. 15.6g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：① __________；② __________；

（2）若選擇A和C裝置制取并收集氧氣，則要對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是____________，檢驗(yàn)C中氧氣收集滿的方法是 ____________；該實(shí)驗(yàn)選擇高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，還需要在試管口加一小團(tuán)棉花，原因是：__________________；

（2）用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 ____________，選擇該溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí)，應(yīng)選擇濃度為 ___________（填“5%”或“30%）的溶液；

（3）收集氧氣還可以選擇E裝置，由于 __________（填寫氧氣的性質(zhì)），需等 _____________時(shí)開始收集氧氣；

（4）某同學(xué)想制取氧氣做F實(shí)驗(yàn)，他最好采用 _______裝置收集氧氣；

（5）若要制取1.6克氧氣 ，需________克高錳酸鉀 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．他的實(shí)驗(yàn)過程和部分實(shí)驗(yàn)裝置如下所示．請(qǐng)回答以下問題：

（1）A物質(zhì)是白色固體，其作用是吸附沉淀，則A物質(zhì)是__________；操作①是過濾，在圖 Ⅲ中還存在一處明顯的錯(cuò)誤是___________（填序號(hào)）

A.漏斗最下端沒有靠著燒杯內(nèi)壁

B．燒杯沒有緊靠玻璃棒

C．濾紙的邊緣要低于漏斗口

（2）液體C有異味，操作②應(yīng)選用的裝置是______（填寫序號(hào)），發(fā)生________變化。

（3）操作③時(shí)需在水中加入沸石或碎瓷片，作用是 _______________ ； 得到蒸餾水后，加入肥皂水并振蕩，看到的現(xiàn)象是 _____________________________________。

（4）若將水電解，則需加入氫氧化鈉或硫酸鈉，作用是 _______________ ，電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________，跟電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是_____（填化學(xué)式）。

（5）下列行為，不利于保護(hù)水資源的是___________（填序號(hào)）。

A．工業(yè)用水重復(fù)使用 B．大量使用化肥和農(nóng)藥

C．加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè) D．用噴灌方法給農(nóng)作物澆水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，打開分液漏斗，使其中的無色液體與試管中的固體接觸反應(yīng)，可觀察到氣球脹大現(xiàn)象，請(qǐng)分別寫出一個(gè)符合圖中現(xiàn)象和屬于下列要求的化學(xué)方程式。

（1）分解反應(yīng)：______________．

（2）化合反應(yīng)：_____________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案