如圖所示，三名由不同金屬材料制成的“士兵”，要游過以下兩片海域，完成獲是銀礦的任務(wù)。

(1)最先犧牲的“士兵”是_______兵，用化學(xué)方程式解釋：________________

(2)有一片“海域”最終會變成淺綠色，使它變色的“士兵”是________兵。

(3)最終只有一名“士兵”完成任務(wù)，它是________兵。

Mg Mg +H2SO4===== MgSO4 +H2↑ Fe Cu 【解析】本題考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)。 （1）根據(jù)金屬活動性順序可知，鐵、銅、鎂中鐵、鎂排在氫的前面，銅排在氫的后面，且三者中鎂最活潑，鎂兵最先犧牲；鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，化學(xué)方程式是Mg +H2SO4== MgSO4 +H2↑； （2）鐵能與硫酸反應(yīng)生成淺綠色的氯化亞鐵和氫氣，鐵與硝酸銀反應(yīng)生成淺綠色的硝...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：云南省業(yè)水平考試信息卷（中考模擬）九年級化學(xué)1 題型：單選題

甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。關(guān)于該轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，下列說法正確的是（ ）

A. 如果丙是碳酸鈉，乙是氫氧化鈉，則甲是硝酸鈉

B. 若甲、乙、丁都是氧化物，則丙一定是碳酸鈣

C. 若甲、乙、丙、丁均含有同一種元素，且乙可用來滅火，則丙一定是單質(zhì)碳

D. 甲、乙、丙、丁之間的轉(zhuǎn)化可以全部通過復(fù)分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

D 【解析】根據(jù)“甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì)”，結(jié)合圖框，進(jìn)行分析：A、甲不可能是硝酸鈉，因?yàn)橄跛猁}、鈉鹽都為可溶性鹽，故硝酸鈉不可能復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化鈉，錯誤；B、因?yàn)楸赡苁翘妓徕}、碳酸鈉等，錯誤；C、若甲、乙、丙、丁均含有同一種元素，且乙可用來滅火，為二氧化碳，則丙可能是單質(zhì)碳和氧氣，錯誤；D、因?yàn)榧�、乙、丙、丁分別為碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、水等，故甲、乙、丙、丁之間的轉(zhuǎn)...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市2018屆九年級新課結(jié)束中考熱身化學(xué)試卷 題型：填空題

選用符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式填空： A.氧氣；B.氫氣；C.熟石灰；D.碳酸氫鈉

(1)發(fā)酵粉的成分之一是___________；(2)潛水員需要攜帶的氣體是________；

(3)改良酸性土壤____________；(4)未來的綠色能源是_______。

NaHCO3 O2 Ca(OH)2 H2 【解析】本題考查了常見物質(zhì)的用途。物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析回答 (1)發(fā)酵粉的成分之一是碳酸氫鈉；(2) 氧氣能供給呼吸，潛水員潛水時需要攜帶氧氣； (3) 熟石灰呈堿性，可用于改良酸性土壤；(4) 氫氣具有三大優(yōu)點(diǎn)：資源豐富，燃燒放出的熱量多，燃燒產(chǎn)物是水無污染，是未來綠色能源。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市2018屆九年級新課結(jié)束中考熱身化學(xué)試卷 題型：單選題

中央電視臺每周質(zhì)量報告曝光的下列事件中，一定涉及到化學(xué)變化的是

A. 用硫磺燃燒法蒸銀耳 B. 用毛發(fā)水、醬色、水、鹽等兌制成“假醬油”

C. 用工業(yè)石蠟等給瓜子“美容” D. 用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”

A 【解析】A、硫磺燃燒能生成二氧化硫，屬于化學(xué)變化；B、用毛發(fā)水、醬色、水、鹽等兌制成“假醬油”的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、用工業(yè)石蠟等給瓜子“美容”的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)2018屆九年級下學(xué)期3月階段考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器：

(1)利用上述藥品實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣所需要的儀器是________(填序號)；制取該氣體的化學(xué)方程式為 ________。

(2)請寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：________

(3)下圖甲、乙、丙分別為CO2氣體的制取、干燥、驗(yàn)證裝置，則乙裝置所裝試劑是________。請在下圖虛框中將乙裝置直接補(bǔ)畫完整，并將甲、乙、丙連接成完整的實(shí)驗(yàn)裝置圖________。

(4)實(shí)驗(yàn)過程中丙裝置內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。由此得出的結(jié)論是________。

①③⑤⑥⑦⑧ 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 濃硫酸 燃著的蠟燭由下至上依次熄滅 二氧化碳的密度比空氣的密度大，且不支持燃燒 【解析】（1）高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花中只有高錳酸鉀可以制取氧氣，而且需要加熱。氧氣的密度大于空氣的密度并不易溶于水，我們據(jù)此選擇制取氧氣的裝置；并根據(jù)反應(yīng)物和反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)2018屆九年級下學(xué)期3月階段考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))的方法錯誤的是

A. CO2(HCl氣體)—— 通過適量的NaOH溶液

B. N2(O2)—— 通過灼熱的銅網(wǎng)

C. H2(水蒸氣)—— 通過濃硫酸的洗氣瓶

D. CO(CO2)—— 通過灼熱的炭層

A 【解析】A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯誤；B、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；C、濃硫酸具有吸水性，且不與氫氣反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；D、CO2與灼熱的炭層反應(yīng)生成一氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)2018屆九年級下學(xué)期3月階段考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列清洗方法中，利用乳化作用的是

A. 用自來水洗手 B. 用汽油清洗油污

C. 用洗滌劑清洗油膩的餐具 D. 用食醋清除水垢

C 【解析】A、用自來水洗手沒有利用乳化作用，錯誤；B、汽油清洗油污利用的是汽油對油污的溶解作用，錯誤；C、用洗滌劑清洗油膩的餐具利用的是洗滌劑對油污的乳化作用，正確；D、用食醋清洗茶壺水垢是利用醋酸能與水垢反應(yīng)的性質(zhì)，沒有利用乳化作用，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

以下是一常用的危險品標(biāo)志，裝運(yùn)酒精的包裝箱應(yīng)貼的標(biāo)志（ ）

C 【解析】試題分析：酒精是易燃額液體

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省德惠市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

今年我國要求“公共場所全面禁煙”。非吸煙者往往會因別人吸煙而造成被動吸煙，這是因?yàn)?( )

A. 分子之間有間隔 B. 分子在不斷運(yùn)動

C. 分子的體積很小 D. 分子的質(zhì)量很小

B 【解析】非吸煙者常因被動吸煙，是因?yàn)橄銦煙煔庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使非吸煙者聞到煙氣而造成被動吸煙。由于分子是在不斷的運(yùn)動的，這是造成非吸煙者聞到香煙煙氣的主要原因。故選B。

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同步練習(xí)冊答案