實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有5個(gè)步驟：①檢驗(yàn)裝置的氣密性；②向長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸；③按要求裝配好儀器；④收集氣體；⑤向容器（如錐形瓶或廣口瓶等）中放入幾小塊大理石（或石灰石）．操作步驟順序正確是（　�。�
A、③①⑤②④
B、①③⑤②④
C、③①②⑤④
D、①③②⑤④
考點(diǎn)：制取二氧化碳的操作步驟和注意點(diǎn)
專題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析：根據(jù)制取二氧化碳的步驟（連→查→加→倒→收），進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有步驟是：連（連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→加（加入固體藥品大理石或石灰石）→倒（倒入稀鹽酸）→收集（用向上排空氣法收集）．
故③①⑤②④．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握制取二氧化碳的操作步驟和注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

原子是
 
中的最小粒子，是指在
 
中不可再分，不等于原子不可再分．原子是由居于原子中心的帶
 
電的
 
和核外帶
 
電的
 
構(gòu)成的，而原子核又可以再分，它是由
 
和
 
兩種粒子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)用排水集氣法將氣體充滿集氣瓶，然后把集氣瓶口朝上放置在桌面上．這說(shuō)明小明所收集的氣體（　�。�
A、易溶于水，密度比空氣小
B、易溶于水，密度比空氣大
C、不易溶于水，密度比空氣小
D、不易溶于水，密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列屬于純凈物的是（　�。�
A、海水B、空氣
C、自來(lái)水D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的物質(zhì)（　�。�
A、氧氣B、金剛石
C、二氧化碳D、氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

要除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳，下列方法可行的是（　�。ㄌ崾荆篊O2+C
 高溫 
.
 
2CO ）
A、將混合氣體點(diǎn)燃
B、將混合氣體通過(guò)澄清石灰水
C、將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅
D、將混合氣體通過(guò)灼熱炭層

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是國(guó)家環(huán)保總局統(tǒng)計(jì)的1999年全國(guó)降水污染狀況．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、甲區(qū)的降水酸性最強(qiáng)
B、乙區(qū)的降水為中性
C、丙區(qū)的降水酸性最強(qiáng)
D、丁區(qū)的降水顯酸性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵．下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫正確的是（　�。�
A、2個(gè)氧原子：O2
B、4個(gè)硫酸根離子：SO42-
C、2個(gè)水分子：2H2O
D、氯化鋅：ZnCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾操作如圖所示，回答下列問(wèn)題：
（1）有標(biāo)號(hào)儀器的名稱是：
a
 
b
 
c
 

（2）圖中還缺少的一種儀器是
 
，其作用是
 
．
（3）過(guò)濾后得到的水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，則說(shuō)明河水是
 
（填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩，家庭生活中常用來(lái)降低水的硬度的方法是
 
．
（4）該興趣小組添加所缺儀器后進(jìn)行過(guò)濾，發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后所得液體仍然渾濁，請(qǐng)你幫助分析可能存在的原因（任寫一條）：
 
．

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