分析 (1)根據(jù)斷面處顏色考慮;(2)根據(jù)鎂帶連接一節(jié)干電池和小燈泡,觀察到小燈泡亮了能證明的性質考慮;(3)根據(jù)鎂帶燃燒的現(xiàn)象和化學變化的特點,文字表達式的寫法考慮;(4)根據(jù)鎂帶的用途考慮.
解答 解:(1)觀察到斷面處為銀白色,就是鎂帶的顏色,鎂帶外觀為灰黑色屬于氧化鎂的顏色,用砂紙打磨后,露出鎂帶的顏色銀白色金屬,所以鎂帶的顏色是銀白色;
(2)鎂帶連接一節(jié)干電池和小燈泡,觀察到小燈泡亮了,說明該線路有電,即鎂帶具有導電性;
(3)鎂帶燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成一種白色粉末狀固體.能證明該變化是化學變化的現(xiàn)象是能說明有新的物質生成,所以生成一種白色粉末狀固體,說明有新物質生成;反應物是鎂和氧氣,寫在箭頭的左邊,生成物是氧化鎂,寫在箭頭的右邊,反應條件是點燃寫在箭頭的上邊;
(4)由于鎂帶燃燒發(fā)出耀眼的白光,所以可以制煙花或照明彈.
故答案為:(1)銀白(2)導電(3)耀眼白光;白;③;鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂(4)制煙花或照明彈.
點評 解答本題關鍵是要知道鎂條的顏色狀態(tài)、導電性、燃燒的現(xiàn)象,熟悉文字表達式的寫法,知道鎂帶的用途.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 某氣體燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳和水,該氣體一定是甲烷 | |
B. | CuO→Cu只能夠通過置換反應完成 | |
C. | 除掉氯化鈣溶液中少量的鹽酸,可以通過加入過量碳酸鈣的方法完成 | |
D. | 鐵可以實驗:Fe$→_{點燃}^{O_{2}}$Fe2O3$\stackrel{+HCl}{→}$FeCl3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑥ | B. | ①③④⑥ | C. | ①②③⑤ | D. | ②③④⑥ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.物質用途 | B.元素之最 |
金剛石──切割玻璃 液態(tài)氧氣──火箭的燃料 | 海水中含量最多的元素──氧 太陽上最豐富的元素──氫 |
C.人體健康 | D.微粒性質 |
缺鋅──易患骨質疏松 缺鈷、鐵──易得貧血病 | 熱脹冷縮──微粒大小隨溫度改變 氣體被壓縮──微粒間有空隙 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 8mL | B. | 大于8mL | C. | 小于8mL | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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