【題目】質(zhì)量守恒定律的課堂教學中,甲、乙、丙、丁四個組的同學分別做了A、B、CD四個實驗,他們都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察。

(1)A實驗:在實驗過程中觀察到氣球的變化是_____,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是:___

(2)A、B、CD四個實驗中,化學反應(yīng)前后一定沒有發(fā)生改變的是_____(填序號)

①元素的種類 ②元素的化合價 ③物質(zhì)的總質(zhì)量

④物質(zhì)的種類 ⑤原子的個數(shù) ⑥原子的質(zhì)量

(3)丙組同學認為C實驗說明了質(zhì)量守恒。反應(yīng)為:CuSO4+2NaOHCu(OH)2↓+Na2SO4,請你從原子的角度說明守恒的原因:_______。

(4)乙、丁兩組同學得到的錯誤結(jié)論是“B實驗說明質(zhì)量不守恒。老師引導(dǎo)學生分析了B、D兩個實驗的原因。你認為B實驗不平衡的原因是________;實驗D中鎂燃燒化學方程式____,理論上鎂條燃燒后的質(zhì)量應(yīng)該比反應(yīng)前增重,原因是______。

(5)通過上述實驗,你得到的啟示:有氣體參加或生成的反應(yīng),在驗證質(zhì)量守恒定律時應(yīng)該在_____裝置中進行實驗。

【答案】先膨脹后縮小 白磷燃燒放熱,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓增大,白磷完全反應(yīng)后消耗氧氣,并且溫度降低 ①③⑤⑥ 反應(yīng)前后原子種類、總個數(shù)和質(zhì)量都不變 反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置 2Mg+O22MgO 氧氣參加了反應(yīng) 密封

【解析】

1A實驗:在實驗過程中觀察到氣球的變化是先膨脹后縮小,故填先膨脹后縮小;產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是:白磷燃燒放熱,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓增大,氣球變大;白磷完全反應(yīng)后消耗氧氣,并且溫度降低,氣球變小,故填白磷燃燒放熱,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓增大,白磷完全反應(yīng)后消耗氧氣,并且溫度降低。

2A、BCD四個實驗中化學反應(yīng)前后:①元素的種類一定不變;②元素的化合價可能改變;③物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變;④物質(zhì)的種類一定改變;⑤原子的個數(shù)一定不變:⑥原子的質(zhì)量一定不變,故填①③⑤⑥。

3)守恒的原因:化學反應(yīng)前后,原子種類、總個數(shù)和質(zhì)量都不變,所以化學反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故填反應(yīng)前后原子種類、總個數(shù)和質(zhì)量都不變;

4B實驗不平衡的原因是反應(yīng)在開放容器中進行,生成的二氧化碳逸出裝置,故填反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置;

實驗D中鎂與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂,故反應(yīng)的化學方程式寫為:2Mg+O22MgO;

理論上鎂條燃燒后的質(zhì)量應(yīng)該比反應(yīng)前增重,原因是氧氣參加了反應(yīng),故填氧氣參加了反應(yīng)。

5)通過上述實驗,得到的啟示:有氣體參加或生成的反應(yīng),在驗證質(zhì)量守恒定律時應(yīng)該在密封裝置中進行實驗,故填密封。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案的設(shè)計中,能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A. 用方案甲比較空氣與呼出氣體中二氧化碳含量大小

B. 用方案乙研究二氧化錳能加快過氧化氫分解速率

C. 用方案丙研究銅生銹產(chǎn)生銅綠的條件

D. 用方案丁研究溫度對微粒運動速率的影響

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是尾氣催化轉(zhuǎn)換器將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是

A. 此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B. 原子在化學變化中是不可分的

C. 圖中生成物全部是化合物

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1∶1

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表中第35號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示:

(1)上圖中x=_______。

(2)該元素屬于______________元素。(金屬非金屬”)

(3)下圖表示的微粒中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有____________(填序號),與第35號元素化學性質(zhì)相似的是________(填序號)。

(4)該元素的元素符號為Br,則該元素所形成的離子的符號為:______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學方程式4P+5O22P2O5的讀法,錯誤的是( )

A.磷和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷

B.在點燃的條件下,每4體積的磷和5體積的氧氣完全反應(yīng),生成五氧化二磷

C.在點燃的條件下,每4個磷原子和5個氧氣分子結(jié)合生成2個五氧化二磷分子

D.在點燃的條件下,每124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成284份質(zhì)量的五氧化二磷

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)X4.8g氧氣中恰好完全燃燒,反應(yīng)方程式為:X + 3O2RO2 + 2SO2,測得RO2SO2的質(zhì)量分別為2.2g6.4g,下列判斷中正確的是

A.參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為4.3gB.X的相對分子質(zhì)量為76

C.X中含有C元素、S元素和O元素D.產(chǎn)物為氣態(tài)時都是空氣污染物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】近年來有人提出了利用海水(含氯化鈉)處理含二氧化硫的廢氣,該方法流程如下:

1)上圖從海水中最終得到“NaCl(產(chǎn)品)的過程屬于_____(填物理變化化學變化)。

2)上圖中反應(yīng)①、③、④中,屬于化合反應(yīng)的是_____(填序號)。

3)反應(yīng)③的化學方程式為_____

4)反應(yīng)①中的反應(yīng)物是氯化鈉和水,該反應(yīng)的化學方程式為_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一個密閉容器中放入M、N、QP四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認識不正確的是(

質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

26

2

12

A.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3gB.該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

C.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為54D.物質(zhì)Q一定是該反應(yīng)的催化劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖海水中富含的鈉元素和氯元素在元素周期表中的部分信息,下列有關(guān)說法不正確的是

A.氯是一種非金屬元素

B.鈉元索的相對原子質(zhì)量是22. 99

C.鈉原子的中子數(shù)為11

D.氯元素的原子序數(shù)為17

查看答案和解析>>

同步練習冊答案