綠水青山就是金山銀山。關于化學、物質、人類活動和環(huán)境問題的認識，合理的是

A. 化學是環(huán)境污染的主因，沒有化學，就不會產(chǎn)生環(huán)境問題

B. 有毒的化學物質是環(huán)境污染的主因，應禁止使用

C. 解決環(huán)境問題，應從源頭禁止排放污染物，而不應先排放后治理

D. 化工生產(chǎn)是環(huán)境污染的主因，化工生產(chǎn)一定會導致環(huán)境污染

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省懷化市靖州苗族侗族自治縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

事物之間存在聯(lián)系，找出聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學好化學的一種基本方法。

核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結構示意圖等信息如圖，回答下列問題：

（1）請畫出17號元素原子結構示意圖 _________________；11號元素在化學反應中比較容易__________ （填“得到”或“失去”）電子，變成______離子（填“陰”或“陽”）。

（2）決定元素化學性質的是 （_______）

A質子數(shù) B中子數(shù) C核外電子總數(shù) D最外層電子數(shù)

（3）在第3周期中，各元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是____________________。

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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市心初中2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列各組物質中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是

A.冰水混合物 稀有氣體 B.清新的空氣 淡藍色的液態(tài)氧

C.水銀 二氧化碳 D.澄清的石灰水 過氧化氫溶液

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市平邑縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下圖為汽車尾氣處理所涉及反應的微觀過程，下列說法錯誤的是（　�。�

A.反應前后元素種類不變

B.反應前后分子數(shù)目沒改變

C.反應前后原子數(shù)目沒增減

D.該反應能減少有害氣體的排放

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市平邑縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

成語“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理，下列滅火方法也依據(jù)這個原理的是(　　)

A.油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅 B.消防隊員用高壓水槍滅火

C.砍掉樹木形成隔離帶 D.用二氧化碳滅火器進行滅火

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科目：初中化學 來源：江西省撫州市2018-2019學年九年級下學期學生競賽化學試卷 題型：科學探究題

水產(chǎn)養(yǎng)殖的速效增氧劑“魚浮靈”的主要成分是過氧碳酸鈉（）。某化學研究小組對“魚浮靈”的制備、成分測定及增氧原理進行了如下探究。

（查閱資料）①過氧碳酸鈉有和的雙重性質；50℃開始分解。

②過氧碳酸鈉在異丙醇（有機溶劑）中的溶解度較低。

Ⅰ.“魚浮靈”的制備。

實驗室用與穩(wěn)定劑的混合溶液和30%的溶液反應制備過氧碳酸鈉，實驗裝置如圖所示。

（1）反應溫度不能超過20℃的原因是_____。

（2）反應結束后，停止攪拌，向反應液中加入異丙醇，靜置過濾、洗滌、干燥，獲得過氧碳酸鈉固體。加入異丙醇的目的_____。

Ⅱ.“魚浮靈”的成分測定。

（定性檢測）檢測過氧碳酸鈉溶液中的成分。

（3）請補充完成下列實驗報告中的相關內(nèi)容。

實驗序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

解釋或結論

①

取樣，加入粉末，用帶火星的木條伸入試管內(nèi)

木條復燃

反應的化學方程式

_____

②

_____

_____

溶液中含有

（定量研究）測定“魚浮靈”中過氧碳酸鈉的組成。

實驗③：稱取一定質量的“魚浮靈”樣品于小燒杯中，加適量水溶解，向小燒杯中加入足量，溶液，過濾、洗滌、干燥，得到碳酸鋇（）固體3.94g。

實驗④：另稱取相同質量的“魚浮靈”樣品于錐形瓶中，加入足量稀硫酸，再逐滴加入高錳酸鉀溶液，充分反應，消耗的質量為1.896g，該反應的原理是：

。

（4）計算確定過氧碳酸鈉（）的化學式_____（寫出計算過程）。

Ⅲ.“魚浮靈”的增氧原理。

研究小組通過測定常溫下相同時間內(nèi)水溶液中溶解氧的變化，探究、對分解速率的影響，設計了對比實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

編號

①

②

③

④

⑤

試劑

溶液

固體

溶液

溶液

溶液

溶液

溶液

pH

6.96

6.01

8.14

8.15

9.26

溶解氧（）

5.68

6.44

9.11

9.12

10.97

（5）由實驗②可知，常溫下，過氧化氫水溶液呈_____（填“酸性”“中性”或“堿性”）。

（6）過氧碳酸鈉可以速效增氧的原理是_____。

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科目：初中化學 來源：江西省撫州市2018-2019學年九年級下學期學生競賽化學試卷 題型：單選題

某鐵粉樣品中可能混有C粉、CuO粉末中的一種或兩種。將該樣品加入到一定量的稀硫酸中，充分反應后過濾，再向濾液中加入鐵粉，鐵粉表面只有氣泡產(chǎn)生；將濾渣在氧氣中充分灼燒，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，并有殘余固體。關于以上實驗，有下列幾種說法：

①樣品中一定含有CuO粉末，可能含有C粉

②樣品中一定含有C粉和CuO粉末

③殘余固體的質量與樣品中CuO的質量相同

④濾渣中一定含有C粉和Cu

⑤濾液中一定含有FeSO4、H2SO4，可能含有CuSO4

其中正確的是

A. ①③④ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ②③⑤

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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

寫出符合下列要求的化學符號或符號的意義。

（1）2個氫原子___________________；

（2）3個鐵離子___________________；

（3）6H2O___________________。

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019-2020學年九年級上學期月考化學試卷 題型：單選題

下列圖像一定能正確反映其對應關系的是

A紅磷在裝有空氣的密閉集氣瓶中燃燒

B一定里的炭在密閉容器中與足量的氧氣充分反應

C向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量的鋅粉、鎂粉

D加熱一定質里的氯酸鉀與二氧化錳的混合物

A.A B.B C.C D.D

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