5.央視頻道《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極,觀察到“錫紙”立即燃燒.
(1)由實(shí)驗(yàn)可知,“錫紙”可能具有的物理性質(zhì)是導(dǎo)電性(寫一點(diǎn),下同),化學(xué)性質(zhì)是可燃性;
(2)“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒,請(qǐng)分析“錫紙”能燃燒的原因是溫度達(dá)到著火點(diǎn).

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答,物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),而化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),根據(jù)燃燒的條件分析解答即可.

解答 解:(1)將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極,說(shuō)明其具有導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì);“錫紙”立即燃燒,說(shuō)明其具有可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故填:導(dǎo)電性;可燃性;
(2))“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒,說(shuō)明溫度達(dá)到了錫紙的著火點(diǎn),故填:溫度達(dá)到著火點(diǎn).

點(diǎn)評(píng) 抓住物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的差異以及燃燒的條件是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是( 。
A.B.氯化鈉C.氧氣D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生裝置選擇A裝置的原因是反應(yīng)物高錳酸鉀是固體,反應(yīng)需要加熱.
(2)寫出高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液制備并收集干燥的氧氣,寫出所需裝置BD(填選項(xiàng)).
(4)若用裝置G收集氧氣,氣體從i(選填“h”或“i”)通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.生活與化學(xué)息息相關(guān),請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)米飯、饅頭中富含的營(yíng)養(yǎng)素是糖類.
(2)制糖工業(yè)利用活性炭脫色制白糖,是利用活性炭的吸附性.
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具,這是利用洗滌劑對(duì)油污的乳化作用.
(4)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,生活中降低水硬度的常用的方法是煮沸.
(5)打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出,說(shuō)明氣體在水中的溶解度與壓強(qiáng)有關(guān).
(6)家庭中的下列物品主要使用了合成材料的是CD(填字母).
A.不銹鋼鍋       B.實(shí)木砧板       C.腈綸抹布      D.塑料果盤.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是實(shí)驗(yàn)室用來(lái)制取氣體的裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)連接A、C制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;氣體收集完畢后,先進(jìn)行的操作是II(填“Ⅰ”或“Ⅱ”).
Ⅰ.熄滅酒精燈Ⅱ.把導(dǎo)管移出水面
(2)連接B、D制取二氧化碳,錐形瓶中裝入的固體藥品是大理石;長(zhǎng)頸漏斗下端管口必須伸入到液面以下的原因是防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出; 檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條伸到集氣瓶口,火焰熄滅證明二氧化碳已集滿.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子(O2-).一個(gè)O2-與一個(gè)O2分子比較,不相同的是(  )
A.含氧原子個(gè)數(shù)B.相對(duì)原子質(zhì)量之和
C.質(zhì)子數(shù)D.電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)石油的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.是一種混合物B.是一種化工產(chǎn)品
C.是一種粘稠狀的液體D.可利用各成分的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.化學(xué)就在我們身邊,生活中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識(shí).
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用.
(2)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的吸附性.
(3)某同學(xué)洗衣服,手抓洗衣粉放到水中時(shí)有發(fā)熱的感覺(jué),說(shuō)明洗衣粉溶于水放出熱量(選填“放出”或“吸收”).
(4)亞硝酸鈉(NaNO2)有良好的防腐作用,常用做肉類食品的添加劑;但過(guò)量食用會(huì)中毒,因而用量嚴(yán)格限制.NaNO2中氮元素的化合價(jià)為+3.
(5)小紅同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,如果檢測(cè)結(jié)果呈酸性,從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮,那么要改良此土壤的酸性,應(yīng)向農(nóng)田里施加Ca(OH)2(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.可用肥皂水檢驗(yàn)硬水或軟水
B.地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素
C.二氧化碳?xì)怏w不燃燒也不支持燃燒,可用于滅火
D.廣告“黃金搭檔”中所講的“鈣、鐵、鋅、硒”指的是原子

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同步練習(xí)冊(cè)答案