分析 (1)根據常見物質的名稱以及化學式的寫法來分析;根據單質和化合物(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數不能漏,正負化合價代數和為零)化學式的書寫方法進行分析解答即可;
(2)本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目;
(3)本題考查學生對物理變化和化學變化的判別.判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化;
(4)根據物質的組成來分析.
解答 解:(1)①氮氣、氧氣是我們周圍的一種常見氣體,故填:O2(答案合理即可);
②鐵、鋁、銅等是我們熟悉的一種金屬單質,故填:Fe(答案合理即可);
③氯化鈉、二氧化碳等是我們常見的一種化合物,故填:NaCl(答案合理即可);
④水、過氧化氫是我們常見的一種液體物質;故填:H2O(答案合理即可);
(2)①分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,因此2個水分子表示為:2H2O;故填:2H2O;
②+2價的鐵離子即帶2個單位正電荷的亞鐵離子,由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,亞鐵離子可表示為:Fe2+.故填:Fe2+;
③鈉原子的核內質子數為11,核外有3個電子層,第一層上有2個電子,第二層上有8個電子,第三層上有1個電子,其原子結構示意圖為:.故填:;
④化合反應是由兩種或兩種以上的物質反應生成一種新物質的反應,如氫氣與氧氣在點燃的條件下反應生成水,故填:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O(答案合理即可);
(3)①酒精揮發(fā)是酒精由液態(tài)轉化為氣態(tài),沒有生成新物質,屬于物理變化,故填:物理;
②蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳這些新物質,發(fā)生的屬于化學變化,故填:化學;
③氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,此反應中會發(fā)出大量的熱,故填:放熱;
(4)①礦泉水,含有許多礦物質,不是純水.故填:不科學,礦泉水中含有可溶性的礦物質;
②所有物質都屬于化學物質,所以該說法不科學,故填:不科學,所有物質均為化學物質.
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳氣體可用作燃料 | B. | 玉米可用于釀酒 | ||
C. | 二氧化碳氣體可用來滅火 | D. | 生鐵制作炒菜鍋 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈾的元素符號為U | B. | 鈾原子的質子數為92 | ||
C. | 鈾元素的相對原子質量為238.0 | D. | 鈾原子的中子數為92 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
反應物 | 條件 | 生成O2質量 | |
方法1 | KMnO4固體31.6g | 加熱 | x |
方法2 | 質量為y的KClO3固體 | 加熱、少量MnO2 | 4.8g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | HCl NaOH BaCl2 Na2SO4 | B. | HCl Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2 | ||
C. | H2SO4 Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2 | D. | H2SO4 NaOH BaCl2 Na2SO4 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | b=c | B. | a=b+c+d | ||
C. | 氣體X中含氫元素 | D. | 氣體X的質量為2.8g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子一定是由原子核和核外電子構成的 | |
B. | 原子核一般是由質子和中子構成的 | |
C. | 元素的化學性質一般與原子最外層電子數有密切關系 | |
D. | 原子中的質子數、中子數、核外電子數一定相等 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com