空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人類生產(chǎn)活動的重要資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是（ ）

A．空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑，可作食品保護氣

B．空氣主要是由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的

C．空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越大，說明空氣的質(zhì)量越好

D．空氣中的稀有氣體化學性質(zhì)很穩(wěn)定，所以常用于制造多種用途的電光源

AD 【解析】 試題A、氮氣的化學性質(zhì)不活潑，故A正確；B、空氣中，氧氣約占空氣體積的五分之一，故B錯誤；C、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越小，說明空氣的質(zhì)量越好，故C錯誤；D、稀有氣體在通電時，會發(fā)出不同顏色的光，故D正確。故選：AD。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 7.2化學方程式 同步練習題 題型：單選題

如圖，四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義．下列四個化學方程式中，同時符合這四位同學描述的是（ ）

A. S+O2SO2 B. 2C+O22CO

C. 2H2+O22H2O D. 2Mg+O22MgO

C 【解析】 試題可以根據(jù)圖中提供的信息方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論． 【解析】 A、反應(yīng)條件是點燃，微觀粒子個數(shù)比是1：1：1．物質(zhì)的質(zhì)量比為：32：32：64=1：1：2，故A錯誤； B、反應(yīng)條件是點燃，微觀粒子個數(shù)比是2：1：2．物質(zhì)的質(zhì)量比為：24：32：56=3：4：7，故B錯誤； C、反應(yīng)條件是點燃，微觀粒子個數(shù)比是2：1：2．物質(zhì)的質(zhì)量比為：...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級人教版化學上學期第一階段綜合練習題 題型：單選題

實驗中不小心將酒精燈碰倒在桌子上燃燒起來，合理簡單的滅火方法是（ ）

A. 用水沖滅 B. 用書本撲打撲滅 C. 用嘴吹滅 D. 用濕抹布撲蓋

D 【解析】 酒精著火時最簡單的滅火方法是使用濕抹布蓋滅，能起到降溫和隔絕氧氣的作用。故選D。

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科目：初中化學 來源：科粵版2019屆九年級化學上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成綜合提升題 題型：填空題

在化學實驗操作臺上擺放了如下一些物質(zhì)：

①紅磷　②蒸餾水�、鄢吻迨宜、軞錃狻、菔炒住、扪鯕狻、哌^氧化氫�、嗫諝狻、岣咤i酸鉀

現(xiàn)請將這些物質(zhì)按下列分類擺放 (填序號) 。

①②④⑥⑦⑨③⑤⑧①④⑥②⑦⑨②⑦ 【解析】 （1）③石灰水是氫氧化鈣的水溶液⑤食醋是醋酸的水溶液⑧空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，以上三種物質(zhì)均由兩種或兩種以上物質(zhì)組成，屬于混合物，其余①②④⑥⑦⑨則屬于純凈物，故純凈物填①②④⑥⑦⑨，混合物填③⑤⑧。 （2）①紅磷④氫氣⑥氧氣等物質(zhì)均是由一種元素組成的純凈物，均屬于單質(zhì)；②蒸餾水⑦過氧化氫⑨高錳酸鉀都是由不同種元素組成的...

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科目：初中化學 來源：科粵版2019屆九年級化學上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成綜合提升題 題型：單選題

下列說法錯誤的是(　　)

A. 混合物都是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的 B. 純凈物只由一種物質(zhì)組成

C. 液氮屬于純凈物 D. 冰水混合物屬于混合物

D 【解析】 A、由教材可知混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的，選項正確；B、由教材可知純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，選項正確；C、液氮就是液態(tài)的氮氣，屬于純凈物，選項正確；D、冰是固態(tài)的水，冰水中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，選項錯誤，故選D。

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科目：初中化學 來源：科粵版2019屆九年級化學上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成綜合提升題 題型：單選題

下列符號中表示的含義最多的是(　　)

A. N B. 2H C. Hg D. Cl

C 【解析】 試題A、N 表示氮元素、一個氮原子，B、2H只表示2個氫原子， C、Hg表示汞這種物質(zhì)，表示汞元素，還不是一個汞原子， D、Cl表示氯元素，也表示一個氯原子。故選C。

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科目：初中化學 來源：山東省德州市2018屆九年級第一學期人教版化學上冊九月第一次月考試卷 題型：簡答題

（1）生命活動中離不開氧氣，請你說出自然界中氧氣的來源_______．

（2）空氣中雖然有氧氣，但我們還要在工業(yè)上和實驗室中制取純度較高的氧氣，以滿足生產(chǎn)和生活需要．請你根據(jù)所學的知識，寫出一種制取氧氣的方法（如果用化學方法，只需要寫出相應(yīng)的化學反應(yīng)方程式即可）_______．

植物的光合作用工業(yè)制取氧氣可以用分離液態(tài)空氣法；實驗室可以用過氧化氫制取氧氣，方程式是：2H2O22H2O+O2↑ 【解析】 （1）植物進行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣； （2） 工業(yè)制取氧氣可以用分離液態(tài)空氣法； 實驗室可以用過氧化氫制取氧氣，化學方程式為2H2O22H2O+O2↑。

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科目：初中化學 來源：山東省德州市2018屆九年級第一學期人教版化學上冊九月第一次月考試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A. 要使氯酸鉀受熱分解，必須加入二氧化錳，否則反應(yīng)不能發(fā)生

B. 使用二氧化錳，可使氯酸鉀分解產(chǎn)生更多的氧氣

C. 使用二氧化錳，可以使氯酸鉀在較低溫度下分解

D. 在工業(yè)上，主要用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，這個過程屬于分解反應(yīng)

C 【解析】 A、二氧化錳為催化劑，能加快氯酸鉀的分解，沒有二氧化錳，該反應(yīng)仍能進行，反應(yīng)速率變慢，選項錯誤；B、催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，選項錯誤；C、使用二氧化錳，可以使氯酸鉀在較低溫度下分解，選項正確；D、在工業(yè)上，主要用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，這個過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤。故本題選C。

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科目：初中化學 來源：人教版2019屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型：多選題

下列有關(guān)的說法中不正確的是（ ）

A. 用試管給液體加熱時，液體量不超過試管容積的

B. 用試管給液體加熱時，試管夾夾在離管口約處

C. 空氣中氧氣約占總體積的

D. 用蒸發(fā)皿給液體加熱時，液體量不超過蒸發(fā)皿容積的

CD 【解析】 A、給試管中的液體加熱，液體的量不能超過試管容積的三分之一，防止液體沸騰濺出，正確；B、給試管加熱時，應(yīng)從試管底部向上套試管夾至離管口三分之一處，正確；C、空氣中氧氣約占總體積的五分之一，錯誤；D、加熱蒸發(fā)皿里的液體，液體體積一般不超過蒸發(fā)皿容積的三分之二，錯誤。故選CD。

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