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6．如圖是某化學反應前后的微觀反應示意圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．化學反應前后分子數(shù)目發(fā)生了改變B．生成物可能是氧化物
C．反應前后元素的種類沒有改變D．反應物中有一種單質和一種化合物

分析 觀察化學反應前后的微觀反應示意圖，根據(jù)微粒的變化分析分子、原子、元素的變化等；根據(jù)微粒的構成分析物質的類別等．

解答 解：A、由微粒的變化可知，反應前后原子的種類、數(shù)目都不變．故A正確；
B、由微粒的構成可知，生成物的分子是由兩種原子構成的，若一種原子是氧原子，就是氧化物，故B正確；
C、由微粒的變化可知，反應前后原子的種類不變，元素的種類也不變，故C正確；
D、由微粒的構成可知，兩種反應物的分子都是有同種的原子構成的，都屬于單質，故D錯誤．
故選D．

點評 本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．在一定條件下，下列轉化不能由一步反應實現(xiàn)的是（　�。�
A．CuCl2→CuB．Fe2O3→FeCl2C．CaCl2→NaClD．Mg→MgO

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)所學的知識并結合圖1儀器，回答有關問題：

（1）寫出儀器A的名稱試管；
（2）實驗室以氯酸鉀為原料制取并收集氧氣，完成這個實驗除選用A、D、E、F、I外，還需增加的儀器是酒精燈，反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，組裝一套氣體發(fā)生裝置所需的儀器是BCG（填字母），反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（4）通過查閱資料獲知：鎂在加熱條件下與O2、N2、CO2、H2O均能發(fā)生反應；氮化鎂（Mg3N2）能與水反應；堿石灰的主要成分是生石灰和氫氧化鈉固體，小強欲在實驗室里以空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂，可供選擇的裝置和藥品如圖2所示．
①導管口之間的連接順序是：a→g、f→d、e→b、c→h．
②通氣后，應先點燃裝置C（填“B”或“C”）的酒精燈，裝置E的作用是防止空氣中的氣體進入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列物質由離子構成的是（　�。�
A．蒸餾水B．氯化鈉C．金剛石D．銅絲

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．對二甲苯（化學式為C8H10，簡稱PX）是一種重要的有機合成中間體，屬于低毒化合物．下列有關對二甲苯的說法不正確的是（　�。�
A．對二甲苯屬于有機物
B．對二甲苯的相對分子質量為106
C．對二甲苯中碳、氫元素的質量比為48：5
D．一個對二甲苯分子由8個碳原子和5個氫分子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．小盤同學配制質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液100g，以備實驗．
（1）通過計算，需稱取氯化鈉的質量為5g．
（2）配制該溶液所需要的玻璃儀器有：燒杯、量筒、膠頭滴管和玻璃棒（寫儀器名稱）．
（3）量取水的體積時，小盤同學仰視讀數(shù)，則配制的氯化鈉溶液的質量分數(shù)將偏�。ㄌ睢捌　薄ⅰ安蛔儭被颉捌蟆保�

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列化學用語正確的是（　�。�
A．2H2O：2個水分子B．SO4：硫酸根離子C．N2：2個氮原子D．$\stackrel{+2}{Mg}$：鎂離子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列氣體中，能供給動植物呼吸的是（　�。�
A．H2B．O2C．N2D．CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．實驗室常用下列裝置來制取氧氣：
（1）寫出編號為①的儀器名稱酒精燈；
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是乙（填“甲”或“乙”）；若用丙裝置除去氧氣中的水蒸氣，丙中盛放的液體試劑是濃硫酸，氣體應從a（填“a”或“b”）端導入．

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