不能影響物質(zhì)溶解度大小的因素是( )

  A.溫度高低

  B.溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量

  C.溶劑的種類

  D.溶質(zhì)的種類

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、影響固體物質(zhì)溶解度因素有多種,下列因素:(1)溫度;(2)水的質(zhì)量;(3)固體物質(zhì)的種類;(4)固體物質(zhì)的顆粒大;(5)溶解時(shí)是否攪拌或振蕩.其中不能影響固體物質(zhì)在水中溶解度的有( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?閔行區(qū)一模)為確定某一因素對(duì)物質(zhì)溶解性的影響,A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)中能與實(shí)驗(yàn)I作為一組達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?BR>
實(shí)驗(yàn)編號(hào) 溫度 溶劑種類 溶劑體積 加入固體質(zhì)量 溶解情況
實(shí)驗(yàn)I 20℃ 10mL 5g 硝酸鉀 部分溶解
A 20℃ 酒精 10mL 50g 硝酸鉀 幾乎不溶解
B 20℃ 10mL 5g 食鹽 部分溶解
C 80℃ 20mL 5g 硝酸鉀 全部溶解
D 80℃ 10mL 10g 硝酸鉀 全部溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

同學(xué)們?cè)诨瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末.
[提出問題]盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口的白色粉末究竟是什么物質(zhì)?
[查閱資料](1)已知玻璃的主要成分是二氧化硅(Si02),它具能與CO2、SO2相似的化學(xué)性質(zhì),與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生的硅酸鈉(Na2SiO3)和水,硅酸鈉也是一種白色固體,俗稱“水玻璃”,它是一種凝膠,能將玻璃粘結(jié)在一起;
(2)硅酸鈉和鹽酸或硫酸能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),產(chǎn)生的硅酸(H2SiO3)是一種白色難溶解于水的固體.
[成分分析]同學(xué)們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)結(jié)合從資料中獲取的信息,對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想:
①小軍可能是Na2CO3和Na2SiO3的混合物;
②小紅可能是NaOH、Na2CO3和Na2SiO3的混合物.
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]為了驗(yàn)證猜想,小紅同學(xué)取少量上述白色粉末并完全溶于水,用pH試紙測(cè)得溶液的pH大于7,繼續(xù)向溶液中滴加稀鹽酸至過量,發(fā)現(xiàn)有氣體生成,同時(shí)還有白色沉淀出現(xiàn).由此小紅認(rèn)為自己的猜想成立.
(1)寫出下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①二氧化硅(Si02)和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)
 
;
②小紅的實(shí)驗(yàn)中,白色沉淀形成的化學(xué)反應(yīng)
 

[問題解答]
(2)實(shí)驗(yàn)室里不同化學(xué)試劑的保存方法不盡相同.現(xiàn)有①NaOH溶液、②硝酸銀溶液、③大理石、④白磷、⑤稀硫酸等5種藥品可分別保存在下列各試劑瓶中,請(qǐng)把NaOH溶液和硝酸銀溶液的序號(hào)填寫在各試劑瓶下面的括號(hào)內(nèi):
A B C D E
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(  ) ( 。 (  ) ( 。 ( 。
(3)老師和同學(xué)們都認(rèn)為小紅所得結(jié)論不正確,為什么?
 

[含量測(cè)定]在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)并通過實(shí)驗(yàn)證明小軍的猜想成立.為進(jìn)一步確定白色粉末中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?cè)O(shè)計(jì)了如下2種不同的實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:氣體分析法--取2.5g白色粉末樣品,放入錐形瓶(見下圖),加入足量的鹽酸充分反應(yīng),氣體最后通入氫氧化鈉溶液(假設(shè)氣體全部被氫氧化鈉吸收,忽略系統(tǒng)內(nèi)空氣中CO2的影響),兩次稱量盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶的質(zhì)量,得前后兩次質(zhì)量差為0.90g.
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[實(shí)驗(yàn)討論]
①向錐形瓶加入白色粉末樣品前,必須進(jìn)行的操作是
 
;
②裝置E的作用是
 
;
③用B中NaHCO3飽和溶液除去CO2中混有的少量HCl氣體,B中的NaHCO3溶液能否換成石灰水?請(qǐng)判斷并寫出理由
 

④老師和同學(xué)們都認(rèn)為:不能根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)0.90g計(jì)算白色粉末中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),理由是
 

⑤為達(dá)到準(zhǔn)確測(cè)定白色粉末樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的目的,應(yīng)該加以改進(jìn),你認(rèn)為改進(jìn)方法是
 

方案二:沉淀分析法--另取一定量白色粉末的樣品,按照下圖所示的過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定產(chǎn)生的硅酸的質(zhì)量以推算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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(1)“操作1”的名稱是
 
_;
(2)確定鹽酸是否適量的方法是
 
(說明實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象與結(jié)論);
(3)若實(shí)驗(yàn)中所取樣品的質(zhì)量為3g,產(chǎn)生硅酸沉淀的質(zhì)量為0.39g.計(jì)算該白色粉末中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
[反思評(píng)價(jià)]導(dǎo)致測(cè)定的結(jié)果偏大的原因可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書 九年級(jí)化學(xué) (下) 人教版 題型:043

溶解度曲線

  

  (1)溶解度曲線 由于固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化而變化,隨溫度確定而確定,這種變化可以用溶解度曲線來表示.我們用縱坐標(biāo)表示溶解度,橫坐標(biāo)表示溫度,繪出固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線,這種曲線叫做溶解度曲線.

  (2)溶解度曲線的意義①表示同一種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度;②表示不同物質(zhì)在同一溫度時(shí)的溶解度,可以比較同一溫度時(shí),不同物質(zhì)的溶解度的大。魞煞N物質(zhì)的溶解度曲線相交,則在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等;③根據(jù)溶解度曲線可以確定從飽和溶液中析出晶體或進(jìn)行混合物分離提純的方法;④根據(jù)溶解度曲線能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.

  

溶解度曲線上點(diǎn)的意義

  

  (1)溶解度曲線上的點(diǎn)表示物質(zhì)在該點(diǎn)所示溫度下的溶解度,溶液所處的狀態(tài)是飽和溶液.

  (2)溶解度曲線下面的面積上的點(diǎn),表示溶液所處的狀態(tài)是不飽和狀態(tài),依其數(shù)據(jù)配制的溶液為對(duì)應(yīng)溫度時(shí)的不飽和溶液.

  (3)溶解度曲線上面的面積上的點(diǎn),依其數(shù)據(jù)配制的溶液為對(duì)應(yīng)溫度時(shí)的飽和溶液,且該溶質(zhì)有剩余.

  (4)兩條溶解度曲線的交點(diǎn),表示在該點(diǎn)所示的溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度相等.

  

溶解度曲線變化規(guī)律

  

  (1)大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大,曲線為“陡升型”,如硝酸鉀.

  (2)少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響很小,曲線為“緩升型”,如氯化鈉.

  (3)極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,曲線為“下降型”,如氫氧化鈣.

  (4)氣體物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而減小(縱坐標(biāo)表示氣體體積),曲線也為“下降型”,如氧氣.

  

溶解度曲線的應(yīng)用

  

  (1)查找指定溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.

  (2)比較相同溫度時(shí)(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大小.

  (3)比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法.

  (4)確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和).

閱讀后請(qǐng)回答:溶解度曲線呈“下降型”的物質(zhì)有哪些?

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科目:初中化學(xué) 來源:寶山區(qū)一模 題型:單選題

影響固體物質(zhì)溶解度因素有多種,下列因素:(1)溫度;(2)水的質(zhì)量;(3)固體物質(zhì)的種類;(4)固體物質(zhì)的顆粒大;(5)溶解時(shí)是否攪拌或振蕩.其中不能影響固體物質(zhì)在水中溶解度的有( 。
A.(2)(4)(5)B.(2)(3)C.(1)(3)D.(1)(4)(5)

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