下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．用食醋除水垢   B．河水靜置沉降    C．夏天雪糕融化    D．燈泡通電發(fā)光

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在商場(chǎng)的貨架上，我們經(jīng)�？吹綐�(biāo)有“補(bǔ)鈣”、“補(bǔ)鐵”、“補(bǔ)鋅”等字樣的食品和保健品，這里的“鈣、鐵、鋅”指的是                                            （  ）

A．元素          B．分子          C．原子         D．離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）t1℃時(shí)，兩物質(zhì)中溶解度較大的是         。

（2）t2℃時(shí)，將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中，

充分溶解后，得到氯化鉀的                

（填“飽和”或“不飽和”）溶液。保持溫度不變，

往該燒杯中再加入10g水，充分?jǐn)嚢韬�，氯化鉀溶�?nbsp;    

的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)          （填“變大”、“不變”或“變小”）。    第23題圖

（3）硝酸鉀作為化學(xué)肥料，其中的營(yíng)養(yǎng)元素                。

（4）用50g蒸餾水配制t1℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液，需硝酸鉀固體的質(zhì)量是               ,操作步驟是：計(jì)算、稱量、                             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)用語(yǔ)表示：

(1) 3個(gè)鋁離子  ____  ，(2)不含金屬的堿_______，

(3)硫酸鈉溶液中存在的粒子________，(4)標(biāo)出甲烷中碳元素的化合價(jià)______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

①　   　℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．

②t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲         　   　．乙（填“＞”、“＜”或“=”之一）

③把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是　   　（填序號(hào)）

A．溶劑的質(zhì)量一定變小         B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變

C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大     D．溶液的質(zhì)量一定變大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列操作正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?（    ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效，其主要成分為薄荷腦（化學(xué)式為C10H20O），下列有關(guān)薄荷腦的說(shuō)法正確的是（    ）

   A.薄荷腦是3種元素組成的無(wú)機(jī)物          B. 薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：2

   C.薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大        D.1個(gè)薄荷腦分子中含有      個(gè)原子.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


25℃時(shí)，在甲、乙兩個(gè)燒杯中分別盛有硝酸鉀飽和溶液200g和100g，然后分別都蒸發(fā)掉10g水，再冷卻到25℃�，F(xiàn)燒杯中析出m1g KNO3晶體，乙燒杯中析出m2g KNO3晶體。則m1與m2的大小關(guān)系是（  ）

A．m1=m2

B．m1＞m2

C．m1＜m2

D．m1=2m2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在實(shí)驗(yàn)室，用6%的氯化鈉溶液（密度是1.04g/cm3）,配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液

（1）計(jì)算：需6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量是_______g，體積是_______ml（取整數(shù)），

    水的質(zhì)量是_______g。

（2）接下來(lái)所要進(jìn)行的操作是_______，_______。用到的主要儀器有

     _____________________________。

⑶量取所需的水的操作中，若仰視量取水，則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_______________               （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）

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