【題目】怎樣確定某種溶液的酸、堿性?
實(shí)驗(yàn)原理:______________。
實(shí)驗(yàn)器材:小試管、小燒杯、6孔以上白色滴板(或代用品)、表面皿、pH試紙、試管架、試管刷。
除上述實(shí)驗(yàn)器材外,還應(yīng)選擇的儀器有(填字母)_____。
實(shí)驗(yàn)藥品:2種家庭里常見(jiàn)的溶液、無(wú)色酚酞試液、紫色石蕊試液。
你所選用家庭里常見(jiàn)的溶液分別是____________ 和______________。
實(shí)驗(yàn)記錄和
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
___________ | ___________ | ___________ |
【答案】pH>7,溶液呈堿性;pH<7,溶液呈酸性;pH=7,溶液呈中性;酸性溶液能使紫色的石蕊試液變紅色,不能使無(wú)色酚酞變色;堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)色,能使無(wú)色酚酞試液變紅色 B、E 食鹽水 白醋 將pH試紙放到表面皿上,用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液滴到pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照 pH等于7(pH小于7) 該溶液是食鹽水(該溶液是白醋)
【解析】
實(shí)驗(yàn)原理:pH>7,溶液呈堿性; pH<7,溶液呈酸性;pH=7,溶液呈中性;酸性溶液能使紫色的石蕊試液變紅色,不能使無(wú)色酚酞變色;堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)色,能使無(wú)色酚酞試液變紅色;故填:pH>7,溶液呈堿性;pH<7,溶液呈酸性;pH=7,溶液呈中性;酸性溶液能使紫色的石蕊試液變紅色,不能使無(wú)色酚酞變色;堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)回色,能使無(wú)色酚酞試液變紅色;
實(shí)驗(yàn)器材:滴加液體試劑需要用玻璃棒或膠頭滴管;故填:B、E;
實(shí)驗(yàn)藥品:選用家庭中常見(jiàn)的食鹽水和白醋;故填:食鹽水;白醋(其他合理答案也可);
實(shí)驗(yàn)記錄與可用pH試紙來(lái)測(cè)定溶液的pH值,也可以選答擇紫色的石蕊試液來(lái)鑒別,
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
將pH試紙放到表面皿上,用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液滴到pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照 | pH等于7(pH小于7) | 該溶液是食鹽水(該溶液是白醋) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~J表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中B可用在鉛酸蓄電池中、G是最清潔燃料、H是藍(lán)色沉淀,各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C的化學(xué)式為_______G的化學(xué)式為______
(2)E的一種用途是________。
(3)反應(yīng)④的基本反應(yīng)類(lèi)型為____。
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a,b,c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是
A.t2℃時(shí),a,b,c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c
B.t2℃時(shí),將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液(a物質(zhì)不含結(jié)晶水)
C.將t2℃時(shí) a,b,c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b>a=c
D.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母001A已與大家見(jiàn)面,這是在“遼寧艦”之后的第2艘大型航母,這不僅意味著我國(guó)海軍實(shí)力將得到極大的提升,也意味著我國(guó)的國(guó)際地位和威懾力將得到很大的提高。
(1)航母對(duì)鋼材的特殊要求是源于其主要在水下活動(dòng),并需要承受巨大的海水壓力,其中主要利用了該鋼材的化學(xué)性質(zhì)是_____。
A熔點(diǎn)高
B硬度大
C抗腐蝕性好
(2)航母用鋰電池,鋰電池工作時(shí)是鋰與二氧化錳反應(yīng)生成亞錳酸鋰(LiMnO2),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,反應(yīng)前后元素的化合價(jià)降低的元素名稱(chēng)是_____,反應(yīng)前后化合價(jià)變化為_____。
(3)常規(guī)航母航行時(shí)的動(dòng)力是由柴油發(fā)電機(jī)組工作產(chǎn)生的,航母運(yùn)行時(shí)能量由_____能最終轉(zhuǎn)化為_____能;為了使燃料充分燃燒,應(yīng)考慮的兩點(diǎn)因素是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,當(dāng)他們的溶液接近飽和時(shí),采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或升高溫度三種辦法,均可以變成飽和溶液是( )
A.a(chǎn) B.b C.c D.a(chǎn)b
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“酒精消毒”是抗擊“新冠病毒”的有效手段,下列有關(guān)酒精(C2H5OH)敘述正確的是( )
A.酒精是有機(jī)高分子化合物B.酒精中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為 1:3
C.酒精是由碳、氫、氧三種原子直接構(gòu)成的D.酒精分子中含有 10個(gè)原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、氯酸鉀、澄清石灰水、火柴、藥匙及下列儀器:
(1)小明同學(xué)要制取氧氣,發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充一種藥品是_____(填名稱(chēng)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)還缺少一種儀器_____(填名稱(chēng)),該儀器在此實(shí)驗(yàn)中作用是_____,補(bǔ)充此儀器后,他們還需要的儀器有_____(填序號(hào))。
(2)若實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,右側(cè)試管中的導(dǎo)管口處沒(méi)有氣泡冒出,說(shuō)明導(dǎo)管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)_____導(dǎo)管口處外界壓強(qiáng),導(dǎo)致此現(xiàn)象的可能原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組利用廢舊電話線中的金屬銅絲進(jìn)行了如下一系列實(shí)驗(yàn)。
①如圖所示,將銅絲分別放入盛有氯化鋅溶液、稀硫酸、硝酸銀溶液的試管中,觀察到的現(xiàn)象是___________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________。
②用細(xì)線吊著的長(zhǎng)玻璃棒的兩端分別繞有40 cm長(zhǎng)的銅絲(如圖所示),使玻璃棒保持平衡,用酒精燈加熱玻璃棒左端2分鐘后冷卻,可以觀察到的現(xiàn)象是__________,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是__________。
③為了研究金屬銅生銹的條件,實(shí)驗(yàn)中將四段相同長(zhǎng)度的銅絲分別按下圖所示放置一個(gè)月,觀察并記錄現(xiàn)象如下:
E | F | G | H | |
實(shí)驗(yàn)裝置 | ||||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 銅絲不生銹 | 銅絲不生銹 | 銅絲不生銹 | 銅絲生銹 |
該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)體現(xiàn)的思想方法是_______________(選填:控制變量、對(duì)比與觀察、定量分析、節(jié)能環(huán)保),結(jié)論:銅生銹是銅與 ______________作用的結(jié)果。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)A中反應(yīng)開(kāi)始時(shí),彈簧夾C處于打開(kāi)狀態(tài),B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)一段時(shí)間后,關(guān)閉C,裝置A中仍在反應(yīng),過(guò)一會(huì)兒,觀察到裝置B中出現(xiàn)白色沉淀。小組同學(xué)探究反應(yīng)后裝置B中的溶液的溶質(zhì)成分。
(提出問(wèn)題)反應(yīng)后裝置B中溶液的溶質(zhì)成分是什么?
(猜想與假設(shè))猜想1:NaCl、HCl 猜想2:NaCl、CaCl2
猜想3:NaCl、NaOH 猜想4:NaCl、NaOH、Na2CO3
(交流討論)經(jīng)討論,大家一致認(rèn)為猜想_____一定不合理。
(實(shí)驗(yàn)探究)將反應(yīng)后裝置B中所得混合物過(guò)濾,取少量濾液分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:向?yàn)V液中滴加碳酸鈉溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,則猜想_____不正確。
實(shí)驗(yàn)2:請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫(xiě);
實(shí)驗(yàn)提供的藥品有:酚酞溶液、稀鹽酸、Ba(OH)2溶液、BaC12溶液。
實(shí)驗(yàn)操作 | 先向?yàn)V液中加入過(guò)量_____ | 再向?yàn)V液中滴加酚酞溶液 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | _____ | _____ |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 猜想4正確 |
(反思評(píng)價(jià))實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們經(jīng)過(guò)交流與討論后認(rèn)為:探究反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)成分時(shí),不僅要考慮生成物,還要考慮反應(yīng)物是否過(guò)量。
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