【題目】下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請回答下列問題。

(1)將二氧化碳通入到A裝置中,觀察到的現(xiàn)象是 ;

(2)利用二氧化碳與B裝置中的澄清石灰水反應(yīng),在實(shí)驗(yàn)室中可用于 ;

(3)將二氧化碳沿C裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,通過觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可說明二氧化碳具有 的性質(zhì)。

【答案】(1)紫色石蕊溶液變紅

(2)檢驗(yàn)二氧化碳(或驗(yàn)證二氧化碳等其他合理即給分)

(3)不可燃也不助燃,且密度比空氣密度大

【解析】

試題分析:(1)二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng),生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色;

(2)二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng),生成白色沉淀,則可用于檢驗(yàn)二氧化碳;

(3)可觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,證明二氧化碳既不燃燒,也不支持燃燒,且密度比空氣密度大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】草酸(C2H2O4)受熱分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。某同學(xué)為驗(yàn)證草酸分解產(chǎn)物,將產(chǎn)物持續(xù)通入下列裝置。請回答:

①請寫出草酸分解的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

②A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)的氧化劑是 。

③對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是 (選填編號(hào))

Ⅰ.該實(shí)驗(yàn)中A、B裝置不可以互換

Ⅱ.若C中停止加熱,D中液體會(huì)倒吸入硬質(zhì)玻璃管中

Ⅲ.反應(yīng)結(jié)束后,C中的固體物質(zhì)屬于混合物

Ⅳ.若分解產(chǎn)物停止通入時(shí),C中生成的銅不會(huì)被氧化。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】5分)某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們用化學(xué)方法探究一種鋼樣品中鐵的含量。同學(xué)們將11.4 g鋼樣品和30.0 g稀鹽酸(足量)放入質(zhì)量為130.0 g燒杯中。在化學(xué)反應(yīng)過程中對(duì)燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了四次稱量,記錄如下表:

反應(yīng)時(shí)間

T0

T1

T2

T3

燒杯和藥品質(zhì)量/ g

171.4

171.3

171.0

171.0

(1)計(jì)算這種鋼樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(最后結(jié)果精確到0.1%)

(2)某鋼廠欲冶煉1120 t這種鋼材,需含氧化鐵80%的赤鐵礦多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】汽車安全氣囊內(nèi)的化學(xué)物質(zhì),能在碰撞后10毫秒內(nèi),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是

A.氧氣 B.氮?dú)?/span> C.稀有氣體 D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的模擬煉鐵實(shí)驗(yàn)。

請回答下列問題。

(1)寫出一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)中的還原劑是 ;

(2)實(shí)驗(yàn)中能觀察到A、B兩處的現(xiàn)象是 ;

(3)實(shí)驗(yàn)中酒精燈的作用是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景,其反應(yīng)的微觀示意圖為:

(1)NH3中N與H的元素質(zhì)量比為

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(3)從微觀示意圖可獲得的信息是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)溶于水能形成溶液的是

A.牛奶 B.植物油 C.食鹽 D.碳酸鈣粉末

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是 (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)實(shí)驗(yàn)室用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)).生石灰在此反應(yīng)中遇水放熱, (填“增大”或“降低”)氨氣的溶解度

(4)用F裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒結(jié)束后立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而掉不下來(如圖),其原因是___________;

(5)為完成上述實(shí)驗(yàn),用l0mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液,讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中__________處(填“a”或 “b”)刻度線保持水平.

(6)G是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺,若用它盛放濃硫酸作氫氣的微型干燥裝置,則氣體應(yīng)從 (填“c”或“d”)進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中的物質(zhì)所屬類別錯(cuò)誤的是(

選項(xiàng)

物質(zhì)

類別

A

空氣、石油、干冰

混合物

B

氮?dú)狻⑺y、金剛石

單質(zhì)

C

糖類、油脂、蛋白質(zhì)

營養(yǎng)物質(zhì)

D

甲烷、乙醇、塑料

有機(jī)物

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