通常情況下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水(氨水顯堿性)。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣。請回答

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置，可選用__________（填裝置序號）；

(2)收集氨氣，應(yīng)采用的裝置為____________(填裝置編號)；

(3)室制取氨氣時，為防止多余的氨氣逸散到空氣中，可用____________吸收。

(1)A 

(2)E 

(3)濃硫酸吸收(答酸溶液吸收也給分)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通常情況下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體．某學(xué)習(xí)小組在探究活動中要制取一定量的氨氣，該小組查閱資料后，得知有兩種力法可以制取氨氣：精英家教網(wǎng)
第一種方法：氮?dú)馀c氫氣在高渴、高壓、催化劑的條件下生成氨氣；
第二種方法：在濃氨水中加入生石灰生成氨氣．
（1）請寫出下列圖示裝置中儀器①的名稱
 
；
（2）寫出第一種方法制取氨氣的化學(xué)方程式
 
，
該小組的同學(xué)沒有選擇第一種方法制取氨氣的原因是
 
．
（3）第二種方法制取氨氣的原理是生石灰和水反應(yīng)生成熟石灰，促使氨水揮發(fā)、分解而得到氨氣．現(xiàn)若要用第二種方法制取氨氣，則應(yīng)選擇制取氨氣的裝置是
 
（填字母序號），其中生石灰應(yīng)盛放在名稱為
 
的反應(yīng)容器中；收集氨氣的裝置是
 
（填字母序號）．
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母序號），化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通常情況下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水．實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣．下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置．請回答：
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（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式：
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取和收集氨氣可采用的裝置是
 
（填裝置的序號）．精英家教網(wǎng)
（3）為防止污染，我們改用右圖裝置進(jìn)行收集氨氣，那么氣體應(yīng)該從
 
管（選填“a”或“b”）進(jìn)入；然后對尾氣進(jìn)行吸收處理，下圖中既能達(dá)到吸收目的，又不易產(chǎn)生倒吸的裝置有
 
（選填裝置序號）；容器中盛放的液體最好是
 
．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置圖，請回答：
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①實(shí)驗(yàn)室若用雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣，則反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

反應(yīng)類型
 
，最理想的裝置組合為
 
（填裝置編號，下同）
②通常情況下，氨氣是一種無色，有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和堿石灰固體混合物來制取氨氣，發(fā)生裝置為
 
，收集裝置應(yīng)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出儀器的名稱：a
酒精燈
酒精燈
   b
試管
試管

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的O2，可選用上圖中
A C
A C
裝置組合（填序號）．實(shí)驗(yàn)時該發(fā)生裝置還需要做的一點(diǎn)改動是
試管口塞一團(tuán)棉花
試管口塞一團(tuán)棉花
．
（3）寫出用高錳酸鉀制O2的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，查閱資料后可知，錳酸鉀可溶于水，若要從高錳酸鉀完全分解后的固體殘?jiān)谢厥斩趸i，正確操作的順序是
bcda
bcda
（填寫選項(xiàng)序號）．
a．烘干         b．溶解              c．過濾           d．洗滌
（4）通常情況下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水．實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣．寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式
2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2NH3↑+2H2O
，其發(fā)生裝置，可選用
A
A
（填裝置編號），裝藥品前需要將藥品研磨至粉末狀，這一操作可選用
研缽
研缽
（填儀器名稱），
不能
不能
（填“能”或“不能”）將兩種固體混在一起后研磨．收集氨氣時最好選用下列裝置中的F裝置與
②
②
裝置相連接（填數(shù)字編號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置：
（1）寫出儀器名稱：①
試管
試管
②
酒精燈
酒精燈
③
集氣瓶
集氣瓶
④
水槽
水槽
．
（2）實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀制取氧氣時，其試管中應(yīng)放的藥品是
高錳酸鉀
高錳酸鉀
，試管口還要放一團(tuán)棉花，目的是
防止高錳酸鉀沿導(dǎo)管進(jìn)入水槽
防止高錳酸鉀沿導(dǎo)管進(jìn)入水槽
，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．
（3）用排水法開始收集氧氣的適宜時刻是
導(dǎo)管口氣泡均勻冒出時
導(dǎo)管口氣泡均勻冒出時
．
（4）以下是實(shí)驗(yàn)步驟，將步驟的序號按正確的先后次序排列為
BDFAEGC
BDFAEGC
．
A點(diǎn)燃酒精燈加熱 B檢查氣密性 C熄滅酒精燈 D向試管中裝入藥品 E收集氣體 F將試管固定在鐵架臺上 G從水中撤離導(dǎo)管
（5）某同學(xué)收集完畢，先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測這種操作會引起什么后果
水槽中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管，炸裂試管
水槽中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管，炸裂試管
．
（6）實(shí)驗(yàn)室若用雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣，則發(fā)生裝置選用
B
B
，收集裝置選用
C或D
C或D
．
（7）通常情況下，氨氣是一種無色，有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和堿石灰固體混合物來制取氨氣．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置，可選用
A
A
，收集裝置應(yīng)為
E
E
．（以上都填序號）

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