【題目】銅元素有多種氧化物,如CuO、Cu2O.稱取28.8g僅含Cu、O兩種元素的固體樣品,采用如圖裝置實驗 (夾持裝置省略),通入CO足量,反應(yīng)完全后測得實驗前后裝置B增重8.8g。下列說法正確的是 ( )
A. 裝置B的作用是吸收反應(yīng)生成的H2O和CO2
B. 先CO通一段時間,目的是排除裝置中的空氣
C. 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行計算,可以確定該固體中Cu和O元素質(zhì)量比為9:1
D. 若缺少裝置C,則實驗所得Cu、O個數(shù)比偏高
【答案】B
【解析】
A、該反應(yīng)沒有生成水,不需要堿石灰吸收,故A錯誤;
B、由于一氧化碳是具有可燃性的氣體,實驗開始前應(yīng)先關(guān)閉K2,打開K1,讓CO通一段時間,排除玻璃管中空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸,故B正確;
C、由題意可知裝置B增重8.8g,是吸收二氧化碳的質(zhì)量,由質(zhì)量守恒定律可知,銅的氧化物中氧元素的質(zhì)量是:8.8g××100%×=3.2g,所以銅元素與氧氧的質(zhì)量比是: (28.8g﹣3.2g):3.2g=8:1,故C錯誤;
D、若缺少裝置C,裝置B增重的質(zhì)量偏大,則實驗所得Cu、O個數(shù)比偏低,故D錯誤。
故選B。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(2006年22)A、B、C、D、E為初中化學常見的物質(zhì),其中A、C為金屬單質(zhì),E為非金屬單質(zhì),下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:
(1)反應(yīng)①反應(yīng)的化學方程式______;
(2)寫出物質(zhì)E和B在加熱條件下反應(yīng)的化學方程式______;
(3)如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是______。
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【題目】下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢與對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是( )
ABCD
A. 用等質(zhì)量氯酸鉀分別制取氧氣
B. 加熱試管中一定質(zhì)量的高錳酸鉀
C. 向一定質(zhì)量硫酸銅溶液中加鐵粉至過量
D. 質(zhì)量相同且過量的鋅和鐵與等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是
A. ②③屬于同種元素B. ②④的化學性質(zhì)相同
C. ②的符號為Al+3D. ①③形成的化合物類型是AB2
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【題目】某活動小組根據(jù)下圖所示進行模擬煉鐵的實驗,并對產(chǎn)物的成分進行探究。
(提出問題)黑色粉末A可能是什么呢?
(進行猜想)(I)小明認為黑色粉末A全部是鐵粉。
(Ⅱ)小華認為小明的猜想是錯誤的。
(Ⅲ)小華提出了猜想①和猜想②,請結(jié)合所學知識補充余下的一個猜想。
猜想①:黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵(Fe3O4)組成;
猜想②:黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵(FeO)組成;
猜想③:黑色粉末A由_______________________組成
(査閱資料)鐵的氧化物都能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),生成物全部溶于水,其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色,并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。
(實驗探究)
方案 | 實驗操作 | 可能的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 取適量黑色粉末A用磁鐵吸引 | 黑色粉末全部被吸引 | 猜想①正確 |
② | 取適量黑色粉末A用磁鐵吸引 | 黑色粉末部分被吸引 | 猜想②正確 |
③ | 取適量黑色粉末B加入足量稀鹽酸 | 黑色粉末全部溶解 | 猜想②正確 |
④ | _______________ | _______________ | 猜想③正確 |
(反思評價)小娟認為方案②和方案③中得出的結(jié)論都不正確,其理由是______________。
(得出結(jié)論)在高溫下,一氧化碳和氧化鐵可生成猜想③。
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【題目】如下圖甲、乙、丙、丁戊、已、庚及A、B是初中常見物質(zhì)其中戊是天然氣主要成分,B通電可得到A,甲為一種常見單質(zhì),乙、丙為氣體,己為紅色粉末(反應(yīng)條件略去)。
(1)丙可用于戊泄漏引發(fā)火災中滅火,滅火其實就是破壞燃燒的三個條件,三個條件分別是:________________________。
(2)乙和黑色粉末生成己的化學方程式是:____________。
(3)如圖丙生成丁可用于丙的檢驗其檢驗方法是:________。
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【題目】下列化學反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是( )
A. 4Al+3O2=2Al2O3
B. Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
C. H2CO3=H2O+CO2↑
D. H2+CuOCu+H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議,促進了東西方經(jīng)濟、文化的交流。建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟帶,中國高鐵走出國門。鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。
①為了檢驗鐵生銹的條件,進行了如圖(略去其中的夾持裝置)所示三個對比實驗。一段時間后,甲中鐵絲發(fā)生銹蝕且試管中液面上升,乙和丙中均無明顯變化。由此得出鐵絲銹蝕的過程,實際上是鐵絲與___________發(fā)生化學反應(yīng)的過程。
②鐵制品在下列情況中,最易生銹的是___________(填字母)。
A.潮濕空氣中 B.部分浸入食鹽水中 C.干燥的空氣中
(2)在深圳梅林自來水廠取水口管道入口處設(shè)有攔污柵,此處相當于實驗基本操作中的__________,水廠工人在清理攔污柵的垃圾時經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有;①菜葉②塑料飲料瓶③香蕉皮④易拉罐,其中可回收的有(填序號)__________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學符號填空:
(1)2個鈉離子______;
(2)熔點最低的金屬______;
(3)3個氯分子______;
(4)過氧化氫中氫元素的化合價為+1價______。
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