淀粉溶液遇碘變藍色.實驗表明,無論是固體碘還是碘蒸氣,均能使淀粉溶液變藍色.這一現(xiàn)象說明( )
A.同種分子質量相等 B.同種分子體積相等
C.同種分子化學性質相同 D.同種分子運動速度相同
科目:初中化學 來源:山東省濰坊市2019屆九年級上學期學業(yè)水平考試考前驗收化學試卷 題型:簡答題
“溫室效應”是全球關注的環(huán)境問題之一,二氧化碳是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體。實現(xiàn)碳循環(huán)、促進CO2轉化為有機物和控制CO2的排放量,是解決溫室效應的有效途徑。
(1)下列措施中,不利于降低大氣中CO2濃度的是______(填序號)。
A.焚燒秸稈 B.利用太陽能、風能
C.減少化石燃料的使用 D.植樹造林,增大植被面積
(2)某化學研究小組利用CO2催化氫化制甲烷的辦法,實現(xiàn)了將CO2轉化為有機物。實驗過程如下:
對反應后的物質進行檢測,結果如下:
在氣體中檢測到甲烷、氫氣。
在液體中檢測到甲酸(HCOOH)。
在固體中檢測到鎳粉、四氧化三鐵。
請分析以上變化關系和檢測結果,回答以下問題。
①在以上反應過程中,有一種物質起到了催化作用。你認為,反應中的催化劑很可能是______,其反應前后質量________(填“增大”“減小”或“不變”);
②在以上變化中,CO2轉化成的有機物是________、________;
③在高溫條件下,鐵粉能夠與水蒸氣反應生成四氧化三鐵和氫氣,其化學方程式為____,該反應的基本反應類型是____________;
④甲酸(HCOOH)俗名蟻酸,它和醋酸具有相似的化學性質,蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚產(chǎn)生痛癢。當被蚊蟲叮咬時,在叮咬處涂抹下列物質中的______(填序號)會減輕痛癢。
A.食鹽水 B.食醋 C.草木灰水
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科目:初中化學 來源:四川省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量,對該實驗認識錯誤的是( )
A. 銅粉用量過少,實驗結果會偏小
B. 實驗結束后冷卻到室溫才能讀數(shù)
C. 氣球的作用是調節(jié)氣壓,使氧氣完全反應
D. 在正常操作情況下,反應結束后消耗氧氣的總體積應該是反應前注射器內(nèi)氣體體積的4/5
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科目:初中化學 來源:廣東省東莞市2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
用化學符號或者化學式填寫:
(1)2個氫原子_______________(2)五氧化二氮分子___________。
(3)3個鈉離子_______________(4)氧氣___________。
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科目:初中化學 來源:廣東省東莞市2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列物質的用途主要利用其化學性質的是
A. 石墨棒作干電池電極 B. 天然氣用作燃料
C. 干冰用于人工降雨 D. 銅用于制造導線
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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
某實驗小組在實驗室里制取二氧化碳時,用到了如圖所示裝置,請回答有關問題:
(1)能用B裝置收集二氧化碳,是因為二氧化碳的密度比空氣______。
(2)用B裝置收集二氧化碳時,檢驗是否收集滿的方法是將______的木條放在________。
(3)二氧化碳常用于滅火。是因為二氧化碳具有__________、________的性質。
(4)將生成的二氧化碳通入石蕊試液中,試液變紅,原因是反應生成的______使石蕊變色的。寫出此反應的化學方程式______。
(5)將A裝置改成C裝置,通過拉動銅絲可以控制底部破損的小試管升降。這改進的主要目的是_______ (填字母序號)
A.使反應隨時發(fā)生或停止 B.使破損的小試管得到利用 C.生成更多的二氧化碳
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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列說法中,正確的是
A. 構成物質的微粒在不停地運動
B. 某有機物在氧氣中燃燒生成CO2和 H2O,該有機物中一定含有C、H、O 三種元素
C. 原子不顯電性是因為在原子中不存在帶電荷的粒子
D. 水和過氧化氫的化學性質不同,因為組成元素和分子構成不同
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科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級上學期第一學月考試化學試卷 題型:填空題
實驗填空
(1)取用藥品時,如果沒有說明用量,應取少量,如液體取_________mL。
(2)加熱試管內(nèi)的液體時,試管夾夾在距離試管口約_____________處。
(3)興趣小組做如圖實驗探究微粒的運動,_________(填“A”或“B”)燒杯中液體變紅。
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
空氣是人類的寶貴資源,下列有關空氣的說法錯誤的是
A. 拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分
B. 分離液態(tài)空氣可制得無色氮氣和淡藍色的液態(tài)氧
C. 稀有氣體的化學性質不活潑
D. 氧氣具有可燃性,可作火箭發(fā)射的燃料
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