(8分)為測定空氣中氧氣的含量,小華和小強同學(xué)分別設(shè)計如下方案:

小華:采用圖1裝置進行實驗(燃燒匙中藥品為紅磷);

小強:如圖2,選用實際容積為40 mL的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置。假設(shè)此實驗?zāi)馨凑招姷脑O(shè)想正常進行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計。

請回答下列問題:

(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的符號表達式為 ;

(2)待紅磷燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認為其原因可能是 、 。(寫2點)

(3)用小強設(shè)計完成實驗時:實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明____________。若不夾彈簧夾,加熱白磷,反應(yīng)開始時,注射器活塞向 (填“左”或“右”)移動,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾,可觀察到的現(xiàn)象為活塞移動至_______mL處停止。

(4)圖2的設(shè)計操作與圖1比較,其優(yōu)點是_____________;

(5)若按小強的設(shè)想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失敗。例如:____________。

練習(xí)冊系列答案
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下列說法正確的是

A.單質(zhì)是由單原子構(gòu)成的分子

B.只有單質(zhì)與化合物才能形成混合物

C.一種元素只能形成一種化合物

D.原子可以相互結(jié)合形成分子

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A.都是化合反應(yīng) B.生成物都是固體

C.都需要點燃 D.都要放出熱量

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(1)屬于物理變化的是 (填序號)理由是

(2)屬于化學(xué)變化的是 (填序號)理由是

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下列儀器不能作為反應(yīng)容器的是

A.試管 B.廣口瓶 C.量筒 D.燒杯

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(4分)用元素符號或化學(xué)式填空:

(1)空氣中含量第二的氣體

(2)鈣元素

(3)二氧化硫

(4)干冰是由 元素組成

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下列實驗操作符合操作規(guī)范的是

A.滴瓶上的滴管用完后立即用清水洗干凈并放回滴瓶中

B.實驗室加熱高錳酸鉀并用排水法制取氧氣,結(jié)束時先熄滅酒精燈后從水中移出導(dǎo)管

C.實驗室用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶,避免浪費

D.過濾時,漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣

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請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號:

(1)紅磷 ;

(2)高錳酸鉀 。

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下列關(guān)于氧氣的說法,錯誤的是

A.氧氣能支持燃燒,說明氧氣具有可燃性

B.氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)比較活潑

C.氧氣約占空氣總體積的1/5

D.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動的需要

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同步練習(xí)冊答案