對于氧原子的結構示意圖，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、“8”表示氧原子核內有8個中子
B、圓圈表示氧原子的原子核
C、弧線表示氧原子的核外電子層
D、“6”表示氧原子核外最外電子層上有6個電子
考點：原子結構示意圖與離子結構示意圖
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：原子結構示意圖中圓圈內數(shù)字表示質子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示每層上的電子數(shù)，最外層電子數(shù)多于4個，易得電子成為陰離子，小于4個易失電子成為陽離子．
解答：解：A、圓圈內數(shù)字表示質子數(shù)，氧原子核內有8個質子，錯誤；
B、圓圈表示氧原子的原子核，正確；
C、弧線表示電子層，氧原子核外有兩個電子層，正確；
D、弧線上的數(shù)字表示每層上的電子數(shù)，氧原子最外層上有6個電子，正確；
故選A．
點評：本題考查原子結構示意圖中各部分的含義，明確原子結構示意圖中圓圈內數(shù)字表示質子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示每層上的電子數(shù)，最外層電子數(shù)多于4個，易得電子成為陰離子，小于4個易失電子成為陽離子．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
（1）兩個氫原子
 
（2）3個氧分子
 
（3）硝酸根離子
 
（4）正三價的鐵元素
 
（5）冰
 
  （6）干冰
 
（7）乙醇
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示實驗操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）指出如圖實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖中的四處錯誤：
a．
 

b．
 

c．
 

d．
 

（2）指出圖中有標記的儀器的名稱：①
 
②
 
③
 
④
 

（3）實驗開始時，應先檢驗裝置的
 
，停止加熱時，應先
 
，后
 
，這是為了防止
 
．
（4）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制取氧氣時，為什么盛藥品的大試管口要稍向下傾斜？
 
．
（5）當導管口
 
冒出
 
時，才能把導管口伸入盛滿水的集氣瓶開始收集氧氣．
（6）用反應式表示：①氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱反應：
 

②高錳酸鉀加熱分解：
 

③鐵絲在氧氣中燃燒：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明帶領的化學小組為了探究二氧化碳的制取和性質，他們做了如圖所示的四個實驗：
（1）通過上述實驗，你獲知二氧化碳有哪些性質，
    請歸納如下：
①
 
；②
 
；③
 
；④
 
．
（2）如用A裝置制取CO2，發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的CO2不能集滿，請分析可能的原因是：①
 
；②
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖

（1）寫出圖中帶標號儀器的名稱：①
 
．
（2）若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是（填序號）
 
，收集較純的氧氣最好選（填序號）
 
裝置，制備氧氣的操作步驟是：①檢查裝置的氣密性 ②裝藥品 ③固定試管，連接儀器 ④加熱 ⑤用排水法收集氣體 ⑥
 
⑦
 
．
（3）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
，用E裝置收集時驗滿的方法
 
．
（4）已知NO氣體難溶于水，相同條件下密度略大于空氣，極易與氧氣反應．實驗室收集NO的裝置是（填序號）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于微粒的說法正確的是（　　）
A、原子是由分子構成的
B、原子中含有質子、中子和電子
C、原子若失去核外電子，則會變成陰離子
D、原子若得到核外電子，則會變成陽離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

組成原子的粒子中，使原子核帶正電荷的粒子是
 
．原子結構示意圖中的弧線表示
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

法國化學家
 
在前人工作的基礎上，通過實驗得出了空氣是由
 
組成的結論．空氣中各成分的體積分數(shù)，大致是
 
78%，
 
21%，
 
0.94%，
 
0.03%，其它氣體和雜質的體積分數(shù)是
 
．

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