為了驗證Cu、Zn、Fe的金屬活動性順序,甲、乙、丙三位同學進行下列探究,請你一起參與他們的活動:提出假設:對于如何選擇化學試劑問題,他們各抒己見.
(1)甲同學認為,應選的試劑是:Zn、FeCl2、Cu;
(2)乙同學認為,應選的試劑是:ZnCl2、Fe、CuSO4;
(3)丙同學認為,只要分別將Cu、Zn、Fe投入稀鹽酸中,根據它們產生的不同現(xiàn)象,同樣也可以驗證它們的金屬活動性順序.你認為,他們選擇試劑的方案中,可行的有 _________ .(填以下序號)A.甲同學 B.乙同學 C.丙同學
查閱資料:
(1)不同的金屬,活動性是不同的;有的金屬能與酸起置換反應,有的則不能.
(2)在相同條件下,金屬活動性越強,與酸反應的速度越快.實驗探究:他們各自按自己選擇的試劑進行探究.
(1)甲同學發(fā)現(xiàn),把Zn、Cu分別投入FeCl2溶液中,只有 _________ 的表面才有黑色固體析出.
(2)乙同學發(fā)現(xiàn),把Fe分別投入ZnCl2和CuSO4溶液中,只有在 _________ 溶液中Fe的表面才有固體析出.
(3)丙同學將Cu、Zn、Fe分別投入稀鹽酸中,也得出同樣的結論.你認為丙觀察到的現(xiàn)象是:Cu的表面 _______ (有、沒有)氣泡產生;丙同學所說的不同現(xiàn)象是指 ________ .
實驗結論:他們充分交流后,發(fā)現(xiàn)得出的結論相同,即Cu、Zn、Fe的金屬活動性由強到弱的順序是 _________ .