選擇序號填在相應橫線上。①空氣;②液氧;③水;④消毒酒精;⑤空氣中分離出的稀有氣體;⑥錳酸鉀;⑦氧化汞;⑧鐵粉。
(1)屬于混合物的是: ;
(2)屬于單質的是: ;
(3)屬于氧化物的是: 。
科目:初中化學 來源:2016屆湖北省黃岡市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在一種氮的氧化物中,氮和氧元素的質量比為7:12,在此化合物中,氮元素的化合價為
A.+4 B.+3 C.﹣2 D.﹣4
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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省合肥市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
近幾年安徽省在中部崛起的浪潮中起到了引領作用。以下是四個市具有代表性的建設項目及內容,其中一定發(fā)生化學變化的是:
A.蕪湖:汽車組裝 B.銅陵:金屬冶煉 C.淮北:布匹紡織 D.阜陽:鐵路改造
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科目:初中化學 來源:2016屆云南省九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象,用分子的相關知識解釋不正確的是:
A. 石油氣經(jīng)加壓后貯存在鋼罐中,說明分子間有間隔
B. 水汽化后,體積變大,說明分子的大小發(fā)生了改變
C. 濕衣服晾在太陽底下干得快,說明分子運動速率與溫度有關
D. 水在通電情況下分解成氫氣和氧氣,說明分子在化學變化中可分
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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省蚌埠市四校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生反應例如木炭、硫粉和細鐵絲都能與氧氣反應。
(1)分別寫出硫粉和細鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達式:
硫粉燃燒: ;細鐵在氧氣中燃燒: ;
(2)上述三個反應的相同點是 (多選,填序號)。
A.都是化合反應
B.都是氧化反應
C.生成物都是固體
D.都需要點燃
E.都是非金屬與氧氣反應
F.都伴隨有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象
(3)做實驗時,木炭、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,在空氣中只是發(fā)紅并未燃燒。說明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與 有關。
(4)做硫粉、鐵絲燃燒的實驗時均要在集氣瓶中留少量水,其目的分別是 .
(5)小華用如圖所示裝置用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù),你認為他的實驗能否成功并說明理由。
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科目:初中化學 來源:2016屆重慶市九年級上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
以下是我們熟悉的實驗室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置。請根據(jù)裝置圖回答下列問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應選用 (填標號)做氣體發(fā)生裝置,需要改進的是 ;若用裝置⑥凈化氣體,則氣體應從__ __(填“a”或“b”)端通入(濃硫酸具有吸水性)。
(2)實驗室制備CO2氣體的化學方程式為 。
(3)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體.為了收集較純凈的NO氣體,利用如圖儀器Ⅰ、Ⅱ,用膠管將___________(填導管口字母)相連組成收集裝置.收集時,應先在Ⅰ中________ _。
(4)Ⅰ裝置內裝滿水時,還可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,此時還需要 (填儀器名稱),該氣體應從 (填“a”或“b”)進入Ⅰ中。如果裝置Ⅰ內水未裝滿留有空氣, (填“影響”或“不影響”)測量結果。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某化學反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目變化微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法不正確的是
A.反應物都是單質
B.該反應中,參加反應的兩種分子個數(shù)比為2∶1
C.反應前后,原子的種類與數(shù)目都發(fā)生了改變
D.反應前后,分子的種類與數(shù)目都發(fā)生了改變
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:計算題
某非金屬元素R的氧化物中含有R 40 %,R元素的化合價為 +6價,該元素的原子核內質子數(shù)等于中子數(shù),試通過計算,推測元素R的氧化物的化學式。(要求有計算過程。)
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