9．2016年第31屆夏季奧運會即將在巴西順利召開，本屆奧運會部分建筑和物品如下：
實物圖片    
名稱獎牌吉祥物火炬主會場
材料黃金、白銀、紫銅PU皮、化纖填充物丙烷燃料鋼筋混凝土
（1）上述物品使用的金屬材料是獎牌，有機合成材料是吉祥物．（填寫一種）
（2）關(guān)于金銀銅化學性質(zhì)說法正確的是BC（填字母序號）
A．均可以被空氣中氧氣氧化 B．化學性質(zhì)依次逐漸活潑
C．均可以導電   D．均可以和稀硫酸反應
（3）寫出一個表現(xiàn)銀鐵兩金屬活潑性差異反應方程式Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag．

分析 根據(jù)已有的材料的類別進行分析解答，根據(jù)金屬的性質(zhì)分析解答即可，根據(jù)反應物和生成物以及反應的條件書寫反應的化學方程式，根據(jù)滅火的原理分析解答．

解答 解：（1）據(jù)圖可以知道，物品使用的金屬材料是獎牌，有機合成材料是吉祥物，復合材料是鋼筋混凝土，故填：獎牌，吉祥物；
（2）A．金的化學性質(zhì)很穩(wěn)定，不易被氧氣氧化；                  
B．化學性質(zhì)依次逐漸活潑，正確；
C．均可以導電，正確；                              
D．均不能和稀硫酸反應；
故填：BC；
（3）鐵能與硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵和銀，故填：Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．

點評 掌握常見的材料的類別是正確解答本題的關(guān)鍵，書寫反應的化學方程式要注意配平．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．維生素C（C6H8O6）主要存在蔬菜、水果之中，它能增強人體對疾病的抵抗能力，近年來，科學家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用．下列有關(guān)維生素C的說法中不正確的是（　�。�
A．維生素C是含氧化合物
B．維生素C由6個碳元素、8個氫元素和6個氧元素組成
C．維生素C中碳、氫、氧的質(zhì)量比為9：1：12
D．青少年切忌偏食，應多吃蔬菜、水果，才能吸收足量的維生素C

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．溶液和金屬都是生活中常見的物質(zhì)．
根據(jù)如圖中A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
①t℃時，50g A物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量是75g．
②現(xiàn)有t℃時含A、C兩種溶質(zhì)的某飽和溶液，若要得到純凈的A晶體，采用的結(jié)晶方法是降溫結(jié)晶．
③t℃時，用等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別配制飽和溶液，所得溶液質(zhì)量最小的是A．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．氧化鈉常作漂白劑．它由鈉離子和氧離子構(gòu)成．
（1）1個鈉離子的化學符號是Na+．
（2）氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，一個氧離子中有8個質(zhì)子．
（3）氧化鈉可以和水在常溫下生成一種具有強烈腐蝕性的堿，請寫出氧化鈉與水反應的化學方程式Na2O+H2O═2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．一包白色粉末可能含NaCl、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、MgCl2中一種或幾種，為鑒定其組成，現(xiàn)按照如圖做實驗：
根據(jù)圖回答：

（1）原白色粉末一定含Na2SO4、Na2CO3，一定不含F(xiàn)eCl3、MgCl2；
（2）現(xiàn)象X為產(chǎn)生白色沉淀，寫出產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學反應方程式AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3；
（3）取加水溶解后的無色透明溶液，滴加石蕊試液，溶液顯紅色．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．凡凡同學利用得到的鐵粉，設計如下圖實驗測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．
【實驗藥品】水，活性炭布包（內(nèi)裝有用食鹽水浸泡過的鐵粉）
【實驗原理】①鐵生銹是鐵跟氧氣、水發(fā)生的復雜的反應；
②食鹽水可以加速鐵的銹蝕；
【實驗步驟】①檢查裝置氣密性良好；
②按圖裝配儀器．一段時間后，水逐漸被吸入集氣瓶中，鐵粉會變成黃色；
③當無水再滴入集氣瓶時，測得燒杯中剩余水的體積為200mL；
④計算得氧氣的體積分數(shù)為18%．
【實驗反思】
（1）實驗中所取鐵粉必須過量，目的是：將氧氣全部消耗；
（2）凡凡同學的實驗結(jié)果略低于實際值的原因可能有BC；
A．布包上的活性炭與鐵粉混在了一起
B．沒有考慮鐵粉體積對實驗的影響
C．測量剩余水的體積時，集氣瓶內(nèi)的氣體溫度仍略高于室溫．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．某校化學興趣小組學習了氣體的制取和收集后，對相關(guān)知識進行總結(jié)，請你一起參與，并完成下面題目：

（1）寫出下列儀器名稱：b長頸漏斗．C裝置的名稱：氣體發(fā)生裝置．
（2）實驗室若用A裝置制取氧氣，反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若用裝置E收集，則氣體應從c端通入（填c或d）．
（3）實驗室制取氫氣時，用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生與停止；實驗室制取氫氣的化學方程式是H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)中，與高錳酸鉀屬于同一類別的物質(zhì)是（　　）
A．石灰石B．生鐵C．純凈水D．碳酸鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．利用下列裝置圖回答問題．

①實驗室常溫下制取氧氣的反應方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
②若用①的原理得到干燥的氧氣，發(fā)生、凈化、收集裝置的連接順序為BFD（填字母）．

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