19．下列生活中的物質(zhì)，酸性最弱的是（　　）
A．西瓜汁（pH：5.5～6）B．檸檬汁 （pH：2.2～3）
C．醬油（pH：4.3～5）D．廁所清潔劑（pH：1.2～2）

分析 根據(jù)已有的知識進行分析，pH小于7的溶液呈酸性，pH越小，酸性越強，pH大于7的溶液呈堿性，pH等于7的溶液呈中性，據(jù)此解答．

解答 解：A、西瓜汁（pH：5.5～6），呈酸性；
B、檸檬汁 （pH：2.2～3），呈酸性；
C、醬油（pH：4.3～5），呈酸性；
D、廁所清潔劑（pH：1.2～2），呈酸性；
pH越小，酸性越強，因此酸性最弱的是西瓜汁．
故選A．

點評 本題考查了溶液的酸堿性與pH的關系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．實驗室中，常采用分解過氧化氫溶液（二氧化錳作催化劑）或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．
（1）寫出用上述兩種方法分別制取氧氣的化學反應方程式：
2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）用過氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示：圖中收集氧氣的方法叫做向上排空氣法．可用此方法收集氧氣的原因是氧氣的密度比空氣大．
（3）用該方法收集氧氣時，檢驗集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是C．
A．把點燃的木條伸入瓶內(nèi)  
B．把帶火星的木條伸人瓶內(nèi)
C．把帶火星的木條放在瓶口
（4）如果錐形瓶中的反應很劇烈，應該采取的安全措施有①②．
①減慢液體滴加的速度  ②換用體積較大的錐形瓶  ③加熱錐形瓶
（5）某化學試劑公司報價：高錳酸鉀30.50元/kg，30%過氧化氫溶液21.70元/kg．請從實驗操作和生產(chǎn)成本兩方面考慮，用分解過氧化氫溶液方法制取氧氣更好（二氧化錳價格低、耗量少，忽略不計）．這種方法的主要優(yōu)點是操作簡單安全、制取相同質(zhì)量O2時購買H2O2比KMnO4價格低．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．當人被困在火災現(xiàn)場時，要根據(jù)具體情況采取自救措施，下列做法錯誤的是（　�。�
A．撥打火警電話求救B．直立身子朝有火光的方向逃生
C．用濕毛巾或口罩等捂住口鼻D．蹲下或匍匐前行逃生

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．用所學的知識回答下列問題：
（1）西瓜可清熱解暑，它具有甜味，主要是含有人體所需營養(yǎng)素中的糖類．
（2）已知維生素C的化學式為C6H8O6，維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9：1：12．
（3）人體缺乏鐵元素會患貧血．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．海水B．生鐵C．碘酒D．液氮

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列生活中的做法，正確的是（　　）
A．用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品出售B．用亞硝酸鈉腌制咸菜
C．用食醋除去電水壺中的水垢D．熟石灰與銨態(tài)氮肥混合施用

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應用廣泛．
（1）生活中使用的銅火鍋是利用銅的導熱性．
（2）鐵制品在空氣中易生銹，生活中防盜門的防銹常采用的方法是噴漆；鐵制品銹蝕可用稀鹽酸除去鐵銹，該反應的化學方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（3）為驗證鐵和銅的金屬活動性順序，小明設計了如圖所示的實驗．能說明鐵比銅金屬活動性強的實驗現(xiàn)象是鐵片表面有氣泡產(chǎn)生，銅片表面無明顯變化；小亮選擇了鐵片和硫酸銅溶液（合理即可）（填一種試劑）也得出同樣的結論．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．某課題小組成員想利用八年級下冊研究性學習課題《化學反應中質(zhì)量守恒的研究》的實驗裝置，通過測定氧化汞分解前后反應物和生成物的質(zhì)量是否相等來驗證質(zhì)量守恒定律．（已知：標準狀況下，體積為V的氧氣的質(zhì)量為m，氧化汞分解的反應方程式：2HgO=$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2Hg+O2↑）
（1）在實驗開始之前應檢查裝置氣密性．
（2）整個實驗過程中，我們需要記錄哪些數(shù)據(jù)ABF（選填序號）．
A．反應前試管總質(zhì)量a   B．反應結束冷卻后試管總質(zhì)量b
C．稱取氧化汞質(zhì)量c    D．量筒內(nèi)氧氣質(zhì)量d
E．量筒內(nèi)氣體體積e    F．量筒內(nèi)水的體積f
G．反應前量筒的總質(zhì)量g    H．反應結束冷卻后量筒的總質(zhì)量h
最終數(shù)據(jù)處理時，如果出現(xiàn)等量關系（a-b）v=mf（用上述小寫字母表示），可驗證質(zhì)量守恒定律．
（3）下列有關本實驗的描述正確的有哪些AC．
A．在廣口瓶的水中加入一些煤油，可以減少氧氣在水中的溶解
B．塑料管口放出連續(xù)均勻的氣泡后才能收集氣體
C．氧化汞未分解完全就停止加熱對實驗結果沒有影響．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．歸納物質(zhì)的性質(zhì)能夠找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，如物質(zhì)之間的共性（即相同的性質(zhì)）．下列各組物質(zhì)共性的敘述，正確的是B
選項物質(zhì)共性
A一氧化碳、二氧化碳都有毒性
B碳酸鈉、氫氧化鈉水溶液都呈堿性
C濃硫酸、濃鹽酸都有揮發(fā)性
D高錳酸鉀、過氧化氫都含有氧元素

查看答案和解析>>

同步練習冊答案