20.下面的實驗儀器省去了固定裝置,請根據(jù)要求回答問題:

(1)甲圖中儀器①的名稱為長頸漏斗.
(2)乙圖中的微型裝置H可用于實驗室制備CO2,此微型裝置在操作上的優(yōu)點是可控制反應速率、節(jié)約時間,操作簡便、節(jié)省試劑;在甲圖中可選擇ADEF(或BDG)(填序號)裝配與裝置H功能相同的裝置.
(3)裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置,甲圖中除固定裝置外還缺少的儀器是酒精燈(填名稱);該反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)乙圖中的微型裝置H也可用于實驗室制備H2(填化學式);I是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺,若用它作微型洗氣裝置,則氣體應從b(填“a”或“b”)進入,其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是液體不會被壓往a處流出.

分析 (1)根據(jù)儀器名稱解答;
(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.微型裝置中用的是注射器,在操作上的優(yōu)點是:可控制反應速率;在甲圖中可選擇試管、分液漏斗、帶彈簧夾的導管和雙孔橡皮塞裝配與裝置H功能相同的裝置;
(3)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可.
(4)該裝置適用于固液常溫下制取氣體,I是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺,若用它作微型洗氣裝置,則氣體應從b進入,其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是液體不會被壓往a處流出.

解答 解:(1)①是長頸漏斗;故填:長頸漏斗;
(2)微型裝置中用的是注射器,在操作上的優(yōu)點是:可控制反應速率、節(jié)約時間,操作簡便、節(jié)省試劑;在甲圖中可選擇試管、分液漏斗、帶彈簧夾的導管和雙孔橡皮塞、單孔塞裝配與裝置H功能相同的裝置;故答案為:可控制反應速率、節(jié)約時間,操作簡便、節(jié)省試劑;ADEF (或BDG);
(3)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,因此還缺少酒精燈;氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;故答案為:酒精燈;2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)該裝置還可以用鋅粒與稀硫酸反應來制取氫氣;I是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺,若用它作微型洗氣裝置,則氣體應從b進入,因為氣體的密度比水小,在上方聚集,在a端導出即可;其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是液體不會被壓往a處流出;故答案為:H2;b;液體不會被壓往a處流出.

點評 本考點主要考查了儀器的名稱;氣體的制取裝置中儀器的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫,綜合性比較強.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列各組溶液,相互能發(fā)生反應的是( 。
①碳酸鈉和氯化鈣      ②氫氧化鉀和鹽酸  ③硫酸和氯化鈉④碳酸鉀和硝酸  ⑤硫酸銅和氯化銨.
A.①②④B.②④⑤C.③④⑤D.①②③

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11.化學與生活息息相關,下列說法正確的是( 。
A.海產品用甲醛浸泡可延長保質期
B.大脖子病是人體缺乏鐵元素引起的
C.多食富含Vc的水果,蔬菜可預防壞血病
D.為了節(jié)約糧食,發(fā)霉的大米清洗后可繼續(xù)煮熟食用

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器:

(1)利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,請你組裝一套可以隨時添加液體藥品的制取裝置,你選擇的儀器是①②⑦⑧(填序號),藥品是石灰石和稀鹽酸;
(2)若補充一種儀器試管(填儀器名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,你選擇的儀器是①③④⑤⑥(填序號);若用排水法收集,收集氣體前,應將集氣瓶裝滿水并蓋上玻璃片;
(3)質量相同的下列四種物質,完全分解后制得氧氣質量最多的是D.
A.H2O2  B.KMnO4  C.KClO3  D.H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列變化屬于物理變化的是 ( 。
A.碳銨分解B.鋼鐵生銹C.煤氣燃燒D.干冰升華

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.電解水實驗中,為了增加水的導電性,可在水中加入一定量的Na2SO4(在通電前后Na2SO4的質量和性質不變).
(1)Na2SO4中氧元素與硫元素的質量比是2:1.
(2)實驗室有一瓶Na2SO4溶液,小紅欲測定該溶液的質量分數(shù).她取出284gNa2SO4溶液于燒杯中,加入足量的BaCl2溶液,充分反應后過濾得到23.3g沉淀,計算:Na2SO4溶液的質量分數(shù).
(3)現(xiàn)用一定質量該瓶Na2SO4溶液進行實驗,通電一段時間后,關閉電源.Na2SO4溶液的質量減少36g,溶液的溶質質量分數(shù)變?yōu)?%.計算:電解前溶液中水的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.某化學興趣小組提出可以用含銅廢料制備藍色膽礬(CuSO4•XH2O).
【查閱資料】
Ⅰ.過氧化氫在常溫下會緩慢分解為氧氣和水.對其水溶液加熱、光照或加催化劑(如MnO2)都會促進其分解.
Ⅱ.CuSO4•XH2O易溶于水、難溶于酒精,加熱時會逐步失去結晶水,最終生成CuSO4
Ⅲ.白色粉末CuSO4易與水化合生成CuSO4•XH2O.
【硫酸銅晶體的制備】
方案1:甲同學根據(jù)已學知識,提出了制備硫酸銅方案:

方案2:乙同學查閱資料歸納出一種工業(yè)制備硫酸銅的流程:

(1)上述方案1中加熱攪拌的作用是加快反應速率使反應更加充分,形成藍色溶液的反應化學方程式是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
(2)方案2中,加入H2O2后要求溫度控制在50℃到60℃是為了防止雙氧水受熱分解.
(3)從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進行比較,你認為方案2(填“1”或“2”)更合理.理由是:避免灼燒廢料對環(huán)境產生污染.
(4)方案中“一系列操作”依次為:過濾、A、冷卻結晶、D(填序號).
A.蒸發(fā)濃縮     B.加水稀釋    C.加水溶解    D.過濾
(5)溶液M、N都是CuSO4的飽和(選填“飽和”、“不飽和”或“不一定飽和”)溶液;向其中加入無水CuSO4,均會析出硫酸銅晶體,這是因為硫酸銅與水反應,導致硫酸銅飽和溶液中水分減少析出晶體.
(6)所得硫酸銅晶體需要洗滌后晾干,最合適的洗滌試劑是(填序號)B,
理由是硫酸銅難溶于酒精.
A.冷蒸餾水        B.95%的酒精           C.熱蒸餾水
【硫酸銅晶體(CuSO4•xH2O)中結晶水(xH2O)含量的測定】
興趣小組取12.5g硫酸銅晶體(CuSO4•xH2O)進行加熱分解,獲得相關數(shù)據(jù),并繪制成固體質量與溫度的關系圖.

(7)258℃時,固體完全變成白色粉末. 根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計算CuSO4•xH2O中x 的值為5.
(8)加熱過程中,硫酸銅晶體分步失去結晶水.寫出45℃~110℃時發(fā)生反應的化學方程式CuSO4•4H2O$\frac{\underline{\;45℃-110℃\;}}{\;}$CuSO4•H2O+3H2O.
(9)580℃以上時,硫酸銅粉末就會發(fā)生分解,生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣,此反應的化學方程式為2CuSO4$\frac{\underline{\;580℃以上\;}}{\;}$2CuO+2SO2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.水是人類生存的重要物質之一,下列有關水的認識正確的是(  )
A.電解水得到H2、O2的質量比為2:1
B.生活中用加熱煮沸的方法可以降低水的硬度
C.在實驗室可以用水鑒別硝酸銨溶液和氫氧化鈉溶液
D.將天然水通過沉淀、過濾、吸附、蒸餾的方法后就可以得到自來水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.化學與生活息息相關,請用所學化學知識回答下列問題.
(1)從古墓中發(fā)掘出的金器雖經(jīng)千年,卻仍光亮如新,其原因是常溫下,黃金的化學性質不活潑;
(2)氫氣作高能燃料助火箭升空的原因(用化學方程式表示,下同)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)固硫煤的制作是向煤中加入少量的熟石灰即可,它可減少有害物質二氧化硫的排放,其原因是SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O;
(4)制作皮蛋的主要原料是純堿和熟石灰,利用它們反應Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH制得的強堿,可使鴨蛋中的蛋白質變性成為皮蛋;
(5)王煜同學用醋酸(化學式為:HAc)除去家里衛(wèi)生間的銹漬Fe2O3+6HAc=2FeAc3+3H2O.

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同步練習冊答案