下列物質(zhì)的用途中，與該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是

A．CO作燃料 B．CO2作滅火劑

C．CaCO3細(xì)粉作白色涂料 D．酒精作燃料

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江省綏化市九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2004•鏡湖區(qū)校級(jí)自主招生）如圖所示，向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì)，右側(cè)U型管中的液面未發(fā)生明顯變化．該物質(zhì)應(yīng)是（ ）

A．濃硫酸 B．氫氧化鈉固體 C．蔗糖固體 D．氧化鈣固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省濰坊市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•濰坊月考）某課外小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）該實(shí)驗(yàn)中，紅磷需稍過(guò)量，目的是 ．

（2）將燃燒匙中過(guò)量的紅磷點(diǎn)燃后放集氣瓶中，能觀察到的主要現(xiàn)象是 ．

（3）反應(yīng)完全后，冷卻到室溫打開(kāi)止水夾，觀察到進(jìn)入集氣瓶中的水與理論值有較大的偏差，造成這一現(xiàn)象的可能原因是： （答一點(diǎn)）．

（4）寫出磷在空氣中反應(yīng)的文字表達(dá)式：

（5）若將紅磷換成木炭，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功 （填“能”或“否”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省石家莊市九年級(jí)下學(xué)期摸底聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛．

（1）“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界中以 （選填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在．

（2）鋁、鐵、銅是生活中廣泛使用的三種金屬．下列試劑中，哪些能直接驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序？（填字母）．

A、硫酸鋁溶液 B、硫酸亞鐵溶液 C、硫酸銅溶液 D、稀硫酸

（3）鐵制品銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣、發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．將生銹的鐵片放入硫酸和硫酸銅的混合溶液中，可能發(fā)生的反應(yīng)有 個(gè)，寫出其中一個(gè)置換反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河南省鄭州市九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

2008年9月份曝光的引起國(guó)人共憤的“結(jié)石寶寶”事件，與嬰幼兒服用含有三聚氰胺的奶粉有關(guān)．已知三聚氰胺為白色晶體，將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質(zhì)的檢測(cè)值，俗稱“蛋白精”，化學(xué)式為C3H6N6．據(jù)此請(qǐng)計(jì)算：

（1）三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量

（2）三聚氰胺中各元素的質(zhì)量比 ；

（3）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出具體的計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.01%）

（4）某品牌合格奶粉中蛋白質(zhì)含氮量為16%（假設(shè)奶粉中的含氮量全部來(lái)自蛋白質(zhì)）．每100g奶粉中添加0.126g三聚氰胺，理論上能增加 g蛋白質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河南省周口市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．木材著火，用水撲滅，是因?yàn)榻档土四静牡闹瘘c(diǎn)

B．啟用閑置的沼氣池，先用燃著的蠟燭進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)

C．煤氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng)

D．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江省綏化市九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)金屬及合金的說(shuō)法中正確的是

A．合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)

B．在日常生活中，大量使用的常常不是純金屬，而是它們的合金

C．“真金不怕火煉”說(shuō)明黃金的硬度非常大

D．銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以銅制品不會(huì)生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省邵陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有如下五種物質(zhì)：①水 ②空氣 ③鐵粉 ④氯化鈉 ⑤液態(tài)氧其中屬于單質(zhì)是 ，屬于化合物的是 ，屬于氧化物的是 ，屬于混合物的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省太倉(cāng)市九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

為了探究某脫氧劑的成分（由鐵和某種單質(zhì)組成）及利用該脫氧劑測(cè)定空氣中氧氣的含量，某�；瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）探究脫氧劑成分

【實(shí)驗(yàn)觀察】脫氧劑為灰黑色粉末，若在空氣中放置一段時(shí)間，有紅棕色固體生成，這是由于鐵與空氣中的 和 等物質(zhì)作用生成了鐵銹。

【實(shí)驗(yàn)探究】新取一定量的脫氧劑，將鐵分離。取剩余固體在空氣中充分灼燒，收集產(chǎn)生的氣體，并將該氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式： 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該脫氧劑中還含有 （填化學(xué)式）。

（2）測(cè)定空氣中氧氣的含量（如圖1）：

步驟1：在注射器中放入足量脫氧劑粉末(體積為2mL)，封閉。

步驟2：打開(kāi)彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關(guān)閉彈簧夾。

步驟3：不斷輕輕晃動(dòng)注射器，至活塞位置不再發(fā)生變化。

【數(shù)據(jù)處理】計(jì)算得出氧氣約占空氣體積的20%。

【實(shí)驗(yàn)對(duì)比】實(shí)驗(yàn)室常通過(guò)燃燒紅磷法測(cè)定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2)，用燃燒紅磷法多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，集氣瓶?jī)?nèi)上升的水面始終小于瓶?jī)?nèi)原有空氣體積的1/5。寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式： 。

【拓展研究】查閱資料得知，當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約為7%以下時(shí)，紅磷不再燃燒，所以用該法測(cè)定結(jié)果不夠準(zhǔn)確。與燃燒紅磷法相比，脫氧劑法測(cè)定空氣中氧氣的含量除了環(huán)保外，還具有的優(yōu)點(diǎn)是 。

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