精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
不能用來鑒別O2和CO2兩種氣體的是（　�。�
A、通入澄清石灰水
B、通入紫色石蕊溶液中
C、插入燃著的木條
D、仔細觀察顏色
考點：常見氣體的檢驗與除雜方法
專題：物質的鑒別題
分析：氧氣具有助燃性；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁、水溶液顯酸性、不支持燃燒；氧氣和二氧化碳都是無色的氣體．
解答：解：A、分別通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水變渾濁的是CO2，無明顯變化的是O2，可以鑒別，故A不符合題意；
B、分別通入紫色石蕊溶液中，能使紫色石蕊溶液變紅色的是CO2，無明顯變化的是O2，可以鑒別，故B不符合題意；
C、插入燃著的木條，使木條熄滅的氣體是CO2，使木條燃燒更旺的是O2，可以鑒別，故C不符合題意；
D、O2和CO2兩種氣體都是無色的，通過觀察顏色無法將其鑒別開來，故D符合題意．
故選：D．
點評：本題考查物質的檢驗和鑒別，為高頻考點，側重于學生的分析能力和實驗能力的考查，注意把握物質的性質異同，鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據性質的不同，選擇適當的試劑，出現不同的現象的才能鑒別，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某同學用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量，結果發(fā)現進入集氣瓶中水的體積不足集氣瓶容積的
1
5
，造成這一現象的原因不可能是（　�。�
A、取用紅磷量不足
B、實驗時瓶塞沒塞緊
C、實驗時彈簧夾沒有加緊膠皮管
D、紅磷燃燒停止后集氣瓶還沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

化學是一門以實驗為基礎的科學，以下關于實驗的說法中不正確的是（　�。�
A、
給固體進行加熱制備氣體可用作為發(fā)生裝置
B、
固體和液體在常溫下制氣體可用作為發(fā)生裝置
C、
用裝置收集CO2進行驗滿時，把燃著的木條伸入瓶中
D、
不易溶于水且與水不反應的氣體可用此裝置收集

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

比較歸納是化學學習中常用的一種方法．以下對C、CH4、CO 三種物質的比較歸納正確的是（　�。�
A、三種物質直接轉化為二氧化碳的反應都是化合反應
B、三種物質都具有可燃性，在空氣中燃燒都產生藍色火焰
C、三種物質都只能通過與氧氣反應的形式轉化為二氧化碳
D、三種物質燃燒時無論氧氣是否充足，其生成物都是氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

X原子的最外層上的電子數為2，Y原子的最外層上的電子數為7，這兩種原子核外電子層數都是3，由這兩種元素組成的化合物的化學式為（　�。�
A、XY2
B、XY
C、X2Y
D、X2Y3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

在家庭中，新制得的蒸餾水不宜用來養(yǎng)金魚，是因為蒸餾水中幾乎不含（　�。�
A、氧元素B、氧原子
C、氧分子D、水分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

合肥市某幾天空氣質量日報如圖，則下列說法正確的是（　�。�
A、污染指數越大，空氣質量狀況越好
B、從9月3日-9月7日，空氣質量狀況越來越差
C、空氣質量級別達到最優(yōu)時，空氣就成了純凈物
D、目前計入空氣污染指數的項目為：二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物等

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

有三瓶失去標簽的無色溶液，已知它們分別是Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液中的一種．下列四種試劑中，能將上述三種無色溶液一次鑒別出來的是（　�。�
A、H2SO4溶液
B、HCl溶液
C、K2SO4溶液
D、石蕊試液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）如圖是鈣元素在元素周期表中的相關信息及鈣原子結構示意圖，請根據圖示回答問題：
①鈣元素的相對原子質量是
 
；
②鈣原子在化學反應中易
 
�。ㄟx填“得”或“失”）電子；
③鈣原子的結構示意圖中，m的數值是
 
．
（2）實驗室用氯化鈉固體和水配制5%的氯化鈉溶液，步驟為計算、
 
、溶解．溶解時所用的容器是
 
．若其他操作均規(guī)范，但溶解時所用容器內已有少量水，則配得溶液中氯化鈉的質量分數
 
（填“＞”或“＜”或“=”）5%．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案