【題目】硅是太陽(yáng)能電池和計(jì)算機(jī)芯片的主要構(gòu)成材料。

（1）單質(zhì)硅是由石英（SiO2）固體與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的，同時(shí)生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________，基本反應(yīng)類(lèi)型是_____。

（2）硅是計(jì)算機(jī)芯片的基體材料，但其導(dǎo)熱性不好，而金剛石在導(dǎo)熱性方面遠(yuǎn)超過(guò)硅，于是它成了芯片基體材料的最佳選擇。

①?gòu)脑咏Y(jié)構(gòu)上分析，金剛石（C）和硅有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是___________。

②不僅硅與碳具有相似化學(xué)性質(zhì)，其氧化物二氧化硅和二氧化碳也有相似化學(xué)性質(zhì)。試寫(xiě)出二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

【答案】SiO2＋2CSi＋2CO↑ 置換反應(yīng) 原子最外層電子數(shù)相等，均為4 2NaOH＋SiO2＝Na2SiO3＋H2O

【解析】

（1）單質(zhì)硅是由石英（SiO2）固體與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的，同時(shí)生成一種可燃性氣體一氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2＋2CSi＋2CO↑，該反應(yīng)符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”，屬于置換反應(yīng)；

（2）①原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，從原子結(jié)構(gòu)上分析，金剛石（C）和硅有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是：原子最外層電子數(shù)相等，均為4；

②不僅硅與碳具有相似化學(xué)性質(zhì)，其氧化物二氧化硅和二氧化碳也有相似化學(xué)性質(zhì)。二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生硅酸鈉和水的化學(xué)方程式為：2NaOH＋SiO2＝Na2SiO3＋H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】天然溫泉是大自然賜給人類(lèi)的寶物。天然溫泉富含人體所需的多種化學(xué)元素，但不同地區(qū)的溫泉成分也不完全相同。

（1）已知上述溫泉富含如下成分：①是鉀、鈉、鈣、鎂、鐵等陽(yáng)離子，②是氟、氧、碘、硫酸根等陰離子，③是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物質(zhì)。其中屬于單質(zhì)的有（用化學(xué)符號(hào)表示）_______；由硫酸根離子和鐵離子構(gòu)成的鹽是（用化學(xué)式表示）__________。

（2）溫湯溫泉以“富硒”著稱(chēng)，硒（Se）具有防癌、抗癌作用，屬于人體中_____（填“常量”或“微量”）元素；如圖是硒原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖中x的數(shù)值是____，在化學(xué)反應(yīng)中_____（填“得到”或“失去”）電子，形成的離子符號(hào)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)的“北斗七星”分別代表：金屬單質(zhì)、非金屬單質(zhì)、金屬氧化物、非金屬氧化物、酸、堿、鹽；相鄰的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。其中A 為金屬單質(zhì)、D 為金屬氧化物（例如 Fe2O3）、F 為堿。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)推斷寫(xiě)出以下兩種物質(zhì)的化學(xué)式：B：_____；G：_____。

（2）寫(xiě)出屬于 F 的一種物質(zhì)及其用途_____。

（3）寫(xiě)出符合D 與E 反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）。

（4）寫(xiě)出符合題目要求屬于 C 的物質(zhì)化學(xué)式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”。硒元素在元素周期表中的部分信息如圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96B.一個(gè)硒原子中有34個(gè)中子

C.硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X＝18D.硒元素在化合物中可能顯-2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)將建成節(jié)能燈回收無(wú)害處理體系，統(tǒng)一回收首批財(cái)政補(bǔ)貼的廢舊節(jié)能燈。化學(xué)探究小組對(duì)節(jié)能燈（見(jiàn)圖）及汞污染問(wèn)題進(jìn)行如下探究：

（查閱資料）

（1）汞俗稱(chēng)為水銀，熔點(diǎn)最低，是常溫下唯一呈液態(tài)的金屬；

（2）節(jié)能燈2008年就被納入《國(guó)家危險(xiǎn)廢物名錄》，屬于一類(lèi)不可回收垃圾；

（3）廢舊燈管破碎后，汞會(huì)以蒸氣形式進(jìn)入大氣，1只含汞量約含汞0.5毫克的節(jié)能燈就能污染300立方米的空氣，滲入地下后可使180噸水變成 “毒水”。

（應(yīng)用拓展）

（1）生活中要用電子溫度計(jì)代替水銀溫度計(jì)，因易破碎泄漏水銀，會(huì)危害人體健康。則水銀溫度計(jì)中的水銀屬于____（填序號(hào)）

A化合物 B混合物 C金屬單質(zhì) D 氧化物

（2）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)納米硒（Se）可將汞轉(zhuǎn)化為硒化汞，從而消除汞污染．硒化汞化學(xué)式為HgSe，汞元素為+2 價(jià)，硒元素的化合價(jià)為_____。

（3）Hg有毒，而且具有一定的揮發(fā)性，如果不處理，會(huì)揮發(fā)到空氣中，使人吸入中毒。正確處理方法是汞灑落地面時(shí)要撒上硫粉，使之反應(yīng)生成穩(wěn)定且不揮發(fā)的固體硫化汞（HgS），可避免毒害污染。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，反應(yīng)的基本類(lèi)型為________。

（4）科學(xué)家拉瓦錫用汞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了空氣的組成，課本中實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了綠色化設(shè)計(jì)�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來(lái)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過(guò)程的綠色化考慮，你認(rèn)為更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求的是_____。

甲加熱汞 乙燃燒紅磷 丙加熱銅絲

（5）節(jié)能燈的使用壽命在3年左右，你從節(jié)能經(jīng)濟(jì)與環(huán)境保護(hù)的不同角度如何解決廢舊節(jié)能燈綠色回收問(wèn)題？請(qǐng)?zhí)岢鲋辽賰蓷l建設(shè)性措施：______________，________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中俄兩國(guó)加強(qiáng)能源戰(zhàn)略合作，中俄輸油管線(xiàn)每年向我國(guó)輸送1500萬(wàn)噸原油，2011年秋還簽署天然氣供應(yīng)協(xié)議。

（1）化石燃料有石油、_____和天然氣，都屬于_____（“可再生”或“不可再生”）資源。

（2）天然氣的主要成分是甲烷，則甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為__________。

（3）為了珍惜石油等化石燃料，我們從生產(chǎn)、生活中如何作以考慮_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）某化學(xué)興趣小組同學(xué)要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案

（1）試管乙中觀(guān)察到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（2）同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以?xún)?yōu)化， 試管的實(shí)驗(yàn)是多余的。同學(xué)經(jīng)討論得出三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>

（3）去掉多余的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時(shí)間后過(guò)濾，得到不溶物和濾液，并對(duì)不溶物的成分進(jìn)行如下探究：

【提出問(wèn)題】燒杯中不溶物的成分是什么？

【實(shí)驗(yàn)探究】向過(guò)濾得到的不溶物中加稀硫酸

①若無(wú)氣泡產(chǎn)生，則不溶物的成分是

②若有氣泡產(chǎn)生，則不溶物中一定含有 ，可能含有

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一種打火機(jī)的示意圖。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答下列問(wèn)題：

（1）制作防風(fēng)罩的材料采用鋁合金比用鐵皮耐腐蝕性能好，用化學(xué)方程式表示鋁合金腐蝕性能好的原因是________________，該反應(yīng)的基本類(lèi)型為_______。

（2）其燃料的主要成分丁烷（C4H10）屬于___（填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”）化合物。按下按鍵相當(dāng)于打開(kāi)了盛裝丁烷的溶器口，丁烷變?yōu)闅怏w，從微觀(guān)角度解釋丁烷汽化的原因?yàn)?/span>______。

（3）防風(fēng)罩是燃料氣和空氣的混合室。通常采用多孔結(jié)構(gòu)，對(duì)于氣體燃燒的優(yōu)點(diǎn)是_______。

（4）打火機(jī)擋風(fēng)罩通風(fēng)孔的作用是使空氣流通，說(shuō)明燃料燃燒必須與______接觸。若通風(fēng)孔通氣不良，可能造成打火機(jī)無(wú)法起火或燃料不完全燃燒而生成______有毒氣體，既浪費(fèi)了燃料又污染了環(huán)境。用打火機(jī)點(diǎn)火是利用燃料燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為______能。

（5）生活中鐵質(zhì)的打火機(jī)也十分常見(jiàn)，請(qǐng)寫(xiě)出一種防止鐵質(zhì)打火機(jī)生銹的方法_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)啟動(dòng)“綠航星際”受控生態(tài)生保系統(tǒng)集成試驗(yàn)，四名志愿者挑戰(zhàn)“太空生存”180天，生保艙內(nèi)氧氣要自給自足。實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置進(jìn)行氧氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中儀器②的名稱(chēng)是____。

（2）實(shí)驗(yàn)室里選擇裝置B用高錳酸鉀制取氧氣，在試管口放棉花團(tuán)的作用是____________，用C裝置收集氧氣的原因是_____________，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先進(jìn)行的操作是_____________（填“熄滅酒精燈”或“導(dǎo)管移出水面”），該反應(yīng)時(shí)的文字表達(dá)式為________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，則選擇發(fā)生裝置和收集較為純凈氧氣的收集裝置的組合為_____，檢驗(yàn)氧氣的實(shí)驗(yàn)方法是____________。

（4）用裝置F做少量硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，集氣瓶底部預(yù)先放入少量水的目的是__________。硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為__________________________，反應(yīng)的基本類(lèi)型為_______________。

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