16．下列混合氣體，遇明火可能發(fā)生爆炸的是（H2、CO、甲烷為可燃?xì)怏w）（　　）
A．H2和COB．甲烷和空氣C．N2和O2D．CO和CO2

分析 發(fā)生爆炸的條件是在有限的空間內(nèi)，可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合，達(dá)到爆炸極限，遇到明火；氣體遇到明火能否發(fā)生爆炸，要看氣體混合物中是否有可燃性的氣體和氧氣同時(shí)存在．

解答 解：A、一氧化碳和氫氣均是可燃性氣體，沒(méi)有能支持燃燒的氣體，遇明火不能發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、甲烷具有可燃性，空氣中的氧氣能支持燃燒，遇到明火不會(huì)發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)正確．
C、N2不具有可燃性，CO2不能燃燒、不能支持燃燒，遇到明火不會(huì)發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能支持燃燒，遇到明火不會(huì)發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查爆炸的條件，掌握可燃性的氣體或粉塵與氧氣或空氣混合達(dá)到爆炸極限時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（　　）
A．干冰B．黃金C．金剛石D．氯化鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）下列“水”屬于純凈物的是A（填序號(hào)）．
A．蒸餾水  B．河水   C．自來(lái)水
（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，a中收集到的是氧氣b中收集到的氣體是 氫氣則該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫和氧兩種元素組成的．
（3）云南水資源豐富，但分布不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是吸附作用．
（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑，則R是Fe2O3（填化學(xué)式）．
（5）請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施洗菜的水澆花．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．用元素符號(hào)或化學(xué)式填空：
（1）2個(gè)氯原子2Cl      （2）磷元素顯+5價(jià)$\stackrel{+5}{P}$，（3）3個(gè)鐵離子3Fe3+，
（4）五氧化二磷P2O5．    （5）五個(gè)鈉離子5Na+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．已知R2+離子的核外電子數(shù)為24，相對(duì)原子質(zhì)量為56，則中子數(shù)為（　　）
A．24B．30C．32D．34

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列過(guò)程中不發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．
自制汽水		B．
二氧化碳的循環(huán)
C．D．
石筍和鐘乳石的形成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦和另外兩位科學(xué)家共獲2015年“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”，她的突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥-青蒿素（C15H22O5）和雙氫青蒿素（C15H24O5）．下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．一個(gè)青蒿素分子由碳、氫、氧三種原子組成
B．青蒿素與雙氫青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全相等
C．青蒿素與雙氫青蒿素都是有機(jī)化合物
D．雙氫青蒿素分子中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為8：5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某石灰廠有一批石灰石原料，為了測(cè)定該石灰石的純度，廠化驗(yàn)室技術(shù)員稱取62.5g粉碎的石灰石粉末，進(jìn)行四次高溫煅燒（雜質(zhì)沒(méi)有變化）、冷卻、稱量剩余固體質(zhì)量的重復(fù)操作，記錄數(shù)據(jù)如下：（提示：碳酸鈣在高溫下分解，生成氧化鈣和二氧化碳?xì)怏w）
操作次序第一次第二次第三次第四次
剩余固體質(zhì)量55.5g43.5g40.5g40.5g
試計(jì)算：（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳22g； 
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量．
（3）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧
B．雙氧水加入二氧化錳后，產(chǎn)生大量氣泡
C．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．硫粉在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，并產(chǎn)生二氧化硫

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