15．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．如圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息正確的是A
A．該元素的元素符號(hào)為Ar         B．該元素屬于金屬元素
C．該元素的原子核有18個(gè)中子  　　　  D．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量39.95（合理即可）．

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號(hào)，該元素的元素符號(hào)為Ar，故選項(xiàng)說法正確．
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的元素名稱是氬，屬于稀有氣體元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為18，表示原子序數(shù)為18；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為18，而不是中子數(shù)為18，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量39.95（合理即可）．
故答案為：A；該元素的相對(duì)原子質(zhì)量39.95（合理即可）．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列各組物質(zhì)溶于水，能得到無色溶液的是（　�。�
A．AgNO3   Ba（NO3）2   MgCl2B．NaCl  FeCl3 H2SO4
C．KCl    Na2CO3    KNO3D．CaCl2 NaNO3   K2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．食品安全與人體健康關(guān)系密切，下列做法正確的是（　�。�
A．用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品
B．用聚氯乙烯制成的塑料容器盛裝食品
C．用含有小蘇打的發(fā)酵粉來制作糕點(diǎn)、面包，使食品松軟
D．要勤儉節(jié)約，霉變的大米、小麥等糧食要洗凈后再食用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某�；瘜W(xué)課外興趣小組的小剛和小強(qiáng)同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室去做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們意外發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體．根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，他們認(rèn)為此瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)了，接著他們對(duì)這瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)情況進(jìn)行了探究．
提出問題：氫氧化鈉固體變質(zhì)程度如何？
查閱資料：
（1）20℃部分物質(zhì)的溶解性表
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
Na+溶溶溶溶溶
Ca2+微溶溶微不
（2）氯化鈣和氯化鈉溶液呈中性，不能使無色酚酞變色
猜想與假設(shè)：
小剛猜想：氫氧化鈉可能部分變質(zhì)，生成了碳酸鈉．
小強(qiáng)猜想：氫氧化鈉完全變質(zhì)．
實(shí)驗(yàn)探究：小剛和小強(qiáng)設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案，證明了他們各自的猜想．探究過程如下：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式
步
驟
一		取樣品，加水配制成溶液，并向其中滴加適量氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過濾有生成氫氧化鈉已變質(zhì)．寫出加入氯化鈣溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．
步
驟
二		取上述少量濾液于試管中，滴加無色酚酞溶液酚酞溶液變
為紅色		氫氧化鈉部分變質(zhì)
得出結(jié)論：小剛的猜想正確．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填寫：
（1）3個(gè)鈣原子3Ca；       
（2）碳酸根離子CO32-；
（3）五個(gè)水分子5H2O．
（4）在氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．用化學(xué)用語表示：
（1）2個(gè)氧分子：2O2 
（2）鎂離子：Mg2+
（3）氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)：$\stackrel{+2}{Ca}$O
（4）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4   
（5）由70個(gè)碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子C70．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．用化學(xué)用語填空：
（1）3個(gè)汞原子：3Hg；
（2）2個(gè)碳酸根離子：2CO32-；
（3）天然氣最主要的成分：CH4；
（4）由Fe3+和SO42-構(gòu)成的硫酸鐵：Fe2（SO4）3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．根據(jù)如圖回答問題：

（1）若選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，還需補(bǔ)充的一種儀器是酒精燈，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)室若選用裝置B制取二氧化碳，則需要改正的一點(diǎn)是將集氣瓶正放，用向上排空氣法收集，請(qǐng)你寫出用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，將產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水，可觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁．
（3）用制取的二氧化碳進(jìn)行試驗(yàn)：
①實(shí)驗(yàn)（Ⅱ）中溶液變紅色；
②實(shí)驗(yàn)（Ⅲ）中加熱之后，溶液又變?yōu)樽仙�，解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因碳酸不穩(wěn)定，受熱分解生成二氧化碳，所以溶液由紅色變?yōu)樽仙?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列藥品未經(jīng)密封保存，一段時(shí)間后，質(zhì)量增加的是①燒堿②生石灰③濃鹽酸④濃硫酸（　�。�
A．只有①B．①和②C．①②③D．①②④

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