8．常用的凈水方法除了沉淀、過(guò)濾和吸附外，還有蒸餾，在過(guò)濾操作中所用的玻璃棒的作用是引流，除玻璃棒外，該操作還需要用的玻璃儀器有漏斗和燒杯．

分析 根據(jù)凈水的方法解答；根據(jù)該操作中玻璃棒的作用是引流開(kāi)解答；根據(jù)過(guò)濾操作用到的玻璃儀器進(jìn)行解答；

解答 解：常用的凈水方法除了沉淀、過(guò)濾和吸附外，還有蒸餾，在過(guò)濾操作中所用的玻璃棒的作用是引流；過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗，還需要的另外一種玻璃儀器是漏斗；
答案：蒸餾，引流；漏斗；燒杯．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了過(guò)濾的原理、所用儀器及運(yùn)用和對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析等知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生分析問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是A（均填字母序號(hào)，下同）；若用C裝置收集氧氣，當(dāng)觀察至導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻地放出時(shí)，即可進(jìn)行收集．
（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是B，該裝置還可以用于實(shí)驗(yàn)室制氫氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；
（3）乙炔又稱電石氣，是一種無(wú)色、無(wú)味、密度跟空氣接近、不溶于水的氣體；工業(yè)常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是BC．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．高鐵酸鉀（K2FeO4）是紅黑色粉末，小晶體呈現(xiàn)紅彩閃光，易溶于水，易與水反應(yīng)，干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的，受熱易分解．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）K2FeO4中鐵元素的化合價(jià)為+6．
（2）將K2FeO4溶于水，生成氫氧化鐵、氫氧化鉀外還生成一種無(wú)色氣體．寫(xiě)出K2FeO4與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式（其中K2FeO4與H2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：5）4K2FeO4+10H2O═4Fe（OH）3↓+8KOH+3O2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．某課外小組，用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳（大理石雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．甲、乙、丙三同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表（燒杯的質(zhì)量為25.0g）．
燒杯+鹽酸大理石充分反應(yīng)后燒杯+剩余物
甲75.0g13.2g83.8g
乙75.0g16.0g86.6g
丙95.0g13.2g103.8g
（1）甲同學(xué)所取的鹽酸與大理石恰好完全反應(yīng)．
（2）計(jì)算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．
（3）計(jì)算恰好完全反應(yīng)的那位同學(xué)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．“防火勝于救火”，科學(xué)認(rèn)識(shí)燃燒，增強(qiáng)安全防范意識(shí)是每個(gè)公民應(yīng)具備的安全素養(yǎng)之一．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅
B．水能滅火，是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
C．天然氣泄漏，迅速關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
D．油庫(kù)、面粉廠、紡織廠、輪轂廠、橡膠廠和煤礦的坑道能等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火，以避免爆炸的發(fā)生

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．清色的生蝦，煮熟后會(huì)變紅．一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能像酸堿指示劑一樣，遇酸或遇堿會(huì)改變顏色．這些同學(xué)的看法屬于科學(xué)探究中的（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)B．假設(shè)C．觀察D．做出結(jié)論

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）氦氣He；         
（2）兩個(gè)二氧化碳分子2CO2；         
（3）3個(gè)銅離子3Cu2+；           
（4）氧化鐵Fe2O3；
（5）氫氧化鈉NaOH；        
（6）硫酸銨（NH4）2SO4；             
（7）地殼中含量最多的金屬元素Al；
（8）保持過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)的敘述正確的是  （　�。�
A．分子和原子的區(qū)別是分子大原子小
B．元素的種類由核外電子數(shù)決定
C．同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等
D．原子的相對(duì)質(zhì)量與實(shí)際質(zhì)量成正比

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．【探究】：小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了證實(shí)植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．取一大燒杯裝入大半杯水，燒杯內(nèi)放入一些金魚(yú)藻，并通入一定量的氣體A，靜置一段時(shí)間后，用漏斗罩住金魚(yú)藻，然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上．過(guò)一會(huì)兒，試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生，管內(nèi)液面下降．根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題．
（1）通入A氣體的目的促進(jìn)光合作用．
（2）當(dāng)試管內(nèi)液面如圖所示時(shí)，試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)小于（填大于或小于）外界大氣壓強(qiáng)．
（3）試管內(nèi)的氣體可用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)．
（4）欲達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康模撗b置必須放在有光的環(huán)境中．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案