5．下列各組物質(zhì)表示同一物質(zhì)的是（　�。�
A．氫氧化鈉、生石灰B．氫氧化鈉、熟石灰C．碳酸鈉、純堿D．二氧化碳、水

分析 根據(jù)化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)的俗名判斷是何種物質(zhì)，然后確定選項(xiàng)是否正確．

解答 解：A、生石灰指的是氧化鈣（CaO），它與氫氧化鈉（NaOH）不是同一種物質(zhì)；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、熟石灰指的是氫氧化鈣Ca（OH）2，它與氫氧化鈉（NaOH）不是同一種物質(zhì)；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、純堿是碳酸鈉的俗名，所以碳酸鈉與純堿指的是同一種物質(zhì)；故本選項(xiàng)正確；
D、二氧化碳的分子式是CO2，水的分子式是H2O；所以二氧化碳與水表示的不是同一種物質(zhì)；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查常見(jiàn)物質(zhì)的俗名，學(xué)生在學(xué)習(xí)中應(yīng)多積累物質(zhì)的俗名，正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)的俗名與物質(zhì)的狀態(tài)或物質(zhì)本身的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)中屬于溶液的是（　�。�
A．泥漿水B．蔗糖水C．肥皂水D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

16．醫(yī)療上，許多化學(xué)物質(zhì)用于治療疾病或輔助診斷疾�。�
（1）用X射線檢查胃腸疾病時(shí)，要讓患者服用“鋇餐”（主要成分是難溶于水和鹽酸的硫酸鋇）．硫酸鋇屬于鹽（填“酸”、“堿”或“鹽”）．
（2）硫酸鋇可由Ba（OH）2和稀硫酸反應(yīng)制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．欲除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用下列試劑或方法不會(huì)成功的是（　�。�
物 質(zhì)雜  質(zhì)試劑或方法
A氫氧化鈉氫氧化鈣加適量碳酸鈉溶液后過(guò)濾
B硫酸鎂硫酸銅加鎂粉后過(guò)濾
C鹽酸硫酸加適量氯化鋇溶液后過(guò)濾
D鐵粉銅粉加硫酸銅溶液后過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，圖中“-”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2
B．丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽
C．當(dāng)乙為NaOH時(shí)，它可由Ca（OH）2與NaCl反應(yīng)生成
D．當(dāng)甲為一種堿時(shí)，它與硫酸銅溶液的反應(yīng)不可能產(chǎn)生兩種沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．某學(xué)生在課外活動(dòng)中用一定量的二價(jià)金屬R和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣，所做5次實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表（假設(shè)每次實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的氫氣全部被收集，體積在同溫同壓下測(cè)定）．
實(shí)驗(yàn)編號(hào)R的質(zhì)量/g稀硫酸的體積/mL生成H2的體積/L
11.550.01.47
22.050.01.96
32.250.02.16
42.550.02.16
53.050.02.16
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析、計(jì)算，并回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)3中，金屬R是否過(guò)量？（填“過(guò)量”、“不足”、“恰好反應(yīng)”）恰好反應(yīng)，其判斷依據(jù)是數(shù)據(jù)可以看出，酸的量一定，反應(yīng)中酸過(guò)量時(shí)，金屬質(zhì)量和氫氣的量成正比，酸不足時(shí)，氫氣的量不再發(fā)生變化，$\frac{1.5}{1.47}=\frac{2.0}{1.96}=\frac{2.2}{2.16}$，實(shí)驗(yàn)4和5氣體體積不變，則實(shí)驗(yàn)3可認(rèn)為是恰好反應(yīng)．
（2）若在當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)條件下，H2的密度為0.085g/L，使用的稀硫酸密度為1.12g/cm3，則實(shí)驗(yàn)1所得溶液中RSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.1%．
（3）t℃時(shí)，若實(shí)驗(yàn)3所得RSO4溶液恰好構(gòu)成飽和溶液，則該溫度下RSO4的溶解度是24.4g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．2009年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強(qiáng)烈的好奇心，并在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮．在學(xué)�？萍脊�(jié)活動(dòng)中，一位九年級(jí)同學(xué)給低年級(jí)同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù)，請(qǐng)你利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)揭開(kāi)其中之謎．

魔術(shù)一“奇花變色”
道具如圖1所示，該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹(shù)”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色．
魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”
道具如圖2所示，將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中，片刻后會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中．該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（用化學(xué)方程式表示）．
魔術(shù)三“‘清水’變‘牛奶’”
道具如圖3所示，當(dāng)A溶液加到燒杯中，無(wú)色溶液變成白色濁液．若A為硫酸溶液，則A、B的可能組合：B為BaCl2．（寫(xiě)一種，用化學(xué)式表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．自禽流感疫情以來(lái)，我市的部分市場(chǎng)定期使用“84消毒液”（主要成分是次氯酸鈉-NaClO）進(jìn)行消殺，那么次氯酸鈉是一種無(wú)機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”），次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．利用如圖所示裝置可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取有關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a試管；b長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．若要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是E（填標(biāo)號(hào)，下同），欲制備CO2并控制氣體的產(chǎn)生速率，可以用C裝置．

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同步練習(xí)冊(cè)答案