【題目】實驗室要測定某氯化銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，取該溶液100g，逐滴滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液，反應過程中生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關系如圖所示．（反應的化學方程式：2NaOH+CuCl2=Cu（OH）2↓+2NaCl）
求：
（1）生成Cu（OH）2的質(zhì)量為g；
（2）該氯化銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（寫出計算過程）

【答案】
（1）19.6
（2）解：設氯化銅溶液中氯化銅的質(zhì)量為x

CuCl2+2NaOH═

Cu（OH）2↓+2NaCl

135

98

X

19.6g

解得：x=27g

該氯化銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為： =27%

故答為：（1）19.6；（2）該氯化銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是27%．


【解析】解：（1）由向氯化銅溶液中加入氫氧化鈉溶液，反應過程中生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關系圖可知，生成的生成Cu（OH）2的質(zhì)量為19.6g
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解根據(jù)化學反應方程式的計算的相關知識，掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比．

練習冊系列答案
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【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（ ）
A.a物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大
B.20℃時，a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等
C.40℃時，140g a物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)40g
D.若a物質(zhì)中含有少量b物質(zhì)，可采用蒸發(fā)溶劑的方法提純a

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【題目】根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在的氣體，請將該氣體的名稱填在橫線上：

(1)澄清石灰水在空氣中液面形成一層白色薄膜，原因是空氣中含有_________；

(2)以空氣為原料可以生產(chǎn)氮肥，這說明空氣中有______________；

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【題目】向一定量的氧化銅和氧化鐵的混合物中，滴加稀鹽酸使其恰好完全溶解，再加入適量的鐵粉，恰好完全反應后，過濾得濾渣3.2g，同時得到100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12.7%的濾液，則原混合物中氧化銅與氧化鐵的質(zhì)量比為 （提示：Fe+2FeCl3═3FeCl2）（ ）
A.1：2
B.2：3
C.3：2
D.2：5

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【題目】實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g，實驗操作如圖所示：
（1）配制該溶液需要氯化鈉g；
（2）用托盤天平稱量所需氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向左邊，用（填序號）；
A.調(diào)節(jié)游碼
B.添加砝碼
C.增加適量氯化鈉固體
D.減少適量氯化鈉固體
（3）將A，B，C，D，E按正確操作順序排列 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在反應A+B=C+D中，20g A和10g B恰好完全反應，生成5g C，若要制得5g D，則需要B的質(zhì)量為（ ）
A.5g
B.4g
C.2g
D.3g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學知識填空：
（1）隨著全球能源使用量的增長，化石能源將日趨枯竭，農(nóng)村新建沼氣池可以部分解決農(nóng)村燃料問題，沼氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學方程式為 ．
（2）近幾年來，有些人在賀江非法挖沙，河床被破壞，河水渾濁，部分人還往江邊倒垃圾，造成賀江水嚴重污染，結合你學過的知識，提出保護賀江水的兩點建議：a、b；經(jīng)有關部門大力整治后，賀江水質(zhì)已經(jīng)有所好轉，要想知道賀江水是硬水還是軟水，可以用檢驗，生活中的硬水經(jīng)過后可以轉化為軟水．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學知識與生活聯(lián)系密切．請回答：
（1）學校食堂采購①青菜 ②花生油 ③大米 ④魚等．其中富含淀粉的是 （填序號），而青菜含有的維生素對人體可起到調(diào)節(jié)、預防疾病，維持身體健康的重要作用；
（2）天然氣的主要成分是 ， 在點燃前必須 ， 以防爆炸；
（3）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的作用；
（4）家庭生活中常見的垃圾有：①易拉罐 ②廢紙 ③爛菜葉 ④礦泉水瓶 ⑤塑料袋 其中應放入不可回收垃圾箱的是（填序號）；
（5）用如圖所示裝置研究可燃物燃燒的條件． 已知：通常狀況下，白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃．
①若在a處放置紅磷，在Y型管中可以觀察到的現(xiàn)象是；
②若要研究可燃物燃燒的另一個條件，應在a處加入 ．

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【題目】已知A～F均為初中化學常見的物質(zhì)，其中A,B,C,D是四種不同類別的物質(zhì)，B,C均由三種元素組成，C中兩種非金屬元素的質(zhì)量比為1：2，A與B反應后溶液呈淺綠色，C與D反應有藍色沉淀生成，D與E反應有氨味氣體生成．它們相互間轉化或發(fā)生反應的關系如圖所示．（“一”表示兩物質(zhì)間能反應，“→”表示物質(zhì)間的轉化關系）
（1）E的化學式為 ．
（2）F物質(zhì)在農(nóng)業(yè)上可以用做 ．
（3）A與B反應的化學方程式為 ．
（4）C與D反應的化學方程式為 ．

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