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如圖是X、Y、Z三種液體的對應近似pH,下列判斷不正確的是( )

A.X顯酸性 B.Y一定是水

C.Z可能是碳酸鈉溶液 D.Z可使紫色石蕊試液變藍

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.圖中,“●”表示氮原子;“O”表示氧原子,下雨時,在雷電作用下,空氣中的氧氣與氮氣發(fā)生如圖變化,回答下列問題.

(1)在A圖中將相關粒子圖形補充完整;
(2)圖中化學反應的基本類型是化合反應;
(3)由此可以看出,化學變化的實質是在放電的條件下氮分子分解成氮原子,氧分子分解成氧原子,每一個氮原子和每一個氧原子結合成一個一氧化氮分子;
(4)請你寫出圖中變化(在雷電條件下)的化學方程式N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO.

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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市海門2017屆九年級中考一;瘜W試卷 題型:信息分析題

用金屬鐵通過一系列轉化,可以制備新型消毒、凈水劑K2FeO4.流程如下:

請回答下列問題:

(1)固體B的成分是_____________(用化學式表示);反應①后經過__________操作可分別得到固體B和溶液A.

(2)反應①、②、③中沒有涉及到的化學基本反應類型是__________.

(3)請寫出反應②的化學方程式___________________________.

(4)如果所得凈水劑K2FeO4的質量為19.8kg,則理論上參加反應的鐵的質量為____kg.

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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級5月模擬考試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題

填字游戲是一種智力游戲,F有鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉和碳酸鈉五種物質,請將它們分別填到ABCDE中,使它們之間能相互反應或轉化。說明:“—”表示反應,“→”表示轉化,“…”表示不反應。

(1)寫出Ca(OH)2和HNO3反應的化學方程式______________________________,反應基本類型為_________反應,也叫___________反應。

(2)C物質的化學式_________;MgO和足量B反應的現象____________________。

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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級5月模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在氯化亞鐵、氯化銅和氯化鎂的混合溶液中加入一定量鋅粉,反應停止后過濾,向濾液中插入結凈的鐵絲,鐵絲表面無明顯變化,下列分析正確的是( )

A.濾液中一定有氯化鎂,可能有氯化鋅和氯化亞鐵

B.濾液中一定有氯化鎂和氯化鋅,可能有氯化銅

C.濾渣中一定有銅和鐵,可能有鋅

D.濾渣中一定有銅,可能有鐵和鋅

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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級5月模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列做法不正確的是

A. 雞飼料中添加抗生素使雞快速生長 B. 綠色出行,提倡低碳生活

C. 燃氣泄漏,關閉閥門,開窗通風 D. 嚴禁使用甲醛保鮮食用魚類

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.化學興趣小組同學進行如下實驗與探究.
I. 實驗室制備氣體,結合以下如圖1裝置回答問題:

(1)寫出帶標號儀器的名稱:①長頸漏斗;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實驗室中,既可以用來制取氧氣,又可制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B;既可以用來收集氧氣,又可收集二氧化碳的收集裝置是C.
II.酸堿中和反應的探究:

【實驗1】證明酸和堿發(fā)生了化學反應.
小青同學按圖2所示進行實驗,當滴加足量稀鹽酸后,沒有觀察到實驗現象.為此,她繼續(xù)進行如下實驗:
取少量反應后的溶液于試管中,滴加酚酞試液,若觀察到酚酞試液不變色,則稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學反應.稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式是NaOH+HCl═NaCl+H2O.
【實驗2】研究酸和堿發(fā)生中和反應過程的pH的變化.
(1)實驗過程中用傳感器獲得溶液的pH,得到如圖3所示的變化曲線,所進行的操作是B(填序號).
A.將鹽酸溶液逐滴滴入氫氧化鈉溶液中
B.將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸溶液中
(2)當加入溶液質量為b g時,溶液中的溶質有(填化學式)NaCl、NaOH.
【實驗3】證明酸堿中和反應生成水.
【資料】乙酸是一種酸;無水硫酸銅遇到水或水蒸氣變藍色;空氣中有水蒸氣.
取無水乙酸、氫氧化鈣固體、無水乙酸鈣固體和無水硫酸銅固體進行如圖4所示的四個實驗,實驗過程中輕輕振蕩試管,使試劑充分混合.

(1)實驗前,小旭同學通過仔細觀察后認為該實驗設計存在不嚴謹的地方,你認為應當對實驗作哪些改進?加入藥品后試管應該密封.
(2)實驗經過改進后,通過實驗中丁中固體變藍色現象,表明無水乙酸和氫氧化鈣固體反應產生了水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗操作、現象與結論對應關系正確的是( 。
選項實驗操作現象結論
A向醋酸中加入氫氧化鈉溶液無明顯現象二者之間不發(fā)生反應
B向溶質的質量分數為5%的過氧化氫溶液中加入少量氧化銅有大量氣泡產生氧化銅起催化作用
C將兩根鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中兩根鐵絲上均有固體附著金屬的活動性順序為Fe>Cu>Ag
D用導管分別對準浸沒在熱水和冷水中的白磷通氧氣熱水中的白磷燃燒,冷水中的白磷不燃燒燃燒的條件之一是溫度達到著火點
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.根據如圖裝置,回答下列有關問題..

(1)請寫出標有序號的儀器的名稱:①酒精燈
(2)采用裝置B物制取二氧化碳,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)若用G裝置采用排空氣法收集氧氣,氧氣應從a (選“a”或“b”)進.
(4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是C,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是能使反應隨時發(fā)生、隨時停止.

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