8．下列物質(zhì)中①潔凈的空氣 ②自來水 ③雪碧 ④液氧 ⑤稀有氣體 ⑥水銀 ⑦呼出的氣體 ⑧鐵水 ⑨氮?dú)?⑩二氧化碳，
屬于混合物的是①②③⑤⑦；
屬于純凈物的是④⑥⑧⑨⑩；
能使澄清石灰水變渾濁的是⑩；
其中，純凈物中的物質(zhì)是由分子構(gòu)成是④⑨⑩．

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，潔凈的空氣、自來水、雪碧、稀有氣體、呼出的氣體都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成，液氧、水銀、鐵水、氮?dú)�、二氧化碳都屬于純凈物．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；其中，純凈物中的物質(zhì)是由分子構(gòu)成是：液氧、氮?dú)�、二氧化碳�?/p>

解答 解：混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，潔凈的空氣、自來水、雪碧、稀有氣體、呼出的氣體都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成，液氧、水銀、鐵水、氮?dú)�、二氧化碳都屬于純凈物；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；其中，純凈物中的物質(zhì)是由分子構(gòu)成是：液氧、氮?dú)�、二氧化碳；故答案為：①②③⑤⑦；④⑥⑧⑨⑩；⑩；④⑨⑩�?/p>

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類和物質(zhì)的構(gòu)成，要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點(diǎn)，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．3月22日“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）我們應(yīng)自覺節(jié)約用水、防止水污染，下列有關(guān)敘述中不正確的是D．
A、生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水
B、工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放       
C、水體污染會(huì)危害人體健康
D、大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成水體污染
（2）區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是肥皂水，要想將硬水軟化，生活中常采用煮沸的方法．
（3）某同學(xué)做過濾實(shí)驗(yàn)時(shí)，過濾兩次仍然渾濁，其原因可能是
①濾紙破損；②液面高于濾紙邊緣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

7．2015年世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”，下列說法不正確的是（　�。�
A．在河水中加入明礬可使小顆粒凝聚
B．硬水和軟水可用肥皂水來區(qū)分
C．過濾能除去河水中的所有雜質(zhì)
D．水電解所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖表示的是電解水反應(yīng)的微觀示意圖，回答下列問題：
（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；屬于分解反應(yīng)．（填基本反應(yīng)類型）
（2）該反應(yīng)說明了，在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分成原子，原子不能再分．（3）結(jié)合圖示描述水、氫氣、氧氣的分子構(gòu)成水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，氫分子是由氫原子構(gòu)成的，氧分子是由氧原子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．近幾年安徽省在中部崛起的浪潮中起到了引領(lǐng)作用．以下是四個(gè)市縣具有代表性的建設(shè)項(xiàng)目及內(nèi)容，其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．
   蕪湖：汽車組裝		B．
    銅陵：金屬冶煉		C．
    淮北：布匹紡織		D．
    阜陽：鐵路改造

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列對催化劑的描述正確的是（　　）
A．任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
B．某些化學(xué)反應(yīng)可以有不同的催化劑
C．只有分解反應(yīng)才需要催化劑
D．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后性質(zhì)和質(zhì)量都不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列說法中，不屬于現(xiàn)代“綠色化學(xué)”理念的是（　�。�
A．采用無毒無害的原料B．生產(chǎn)工藝對環(huán)境友好
C．產(chǎn)品不含任何化學(xué)物質(zhì)D．生產(chǎn)的產(chǎn)品有利于環(huán)保

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．牛奶是我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N營養(yǎng)豐富的飲品，每天飲用水可補(bǔ)充人們對鈣等營養(yǎng)物質(zhì)的需求．其中營養(yǎng)成分的具體含量如下表所示．
請根據(jù)資料回答下列問題：
（1）牛奶中的鈣主要以磷酸鈣[Ca2（PO4）2]的形式存在，磷酸鈣的相對分子質(zhì)量為310，其計(jì)算式為40×2+（31+16×4）×2．
（2）磷酸鈣中鈣、磷、氧三種元素的質(zhì)量比為60：31：64，其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38.7%（計(jì)算結(jié)果保留至0.1%）．
（3）通常中學(xué)生每天需從牛奶中補(bǔ)充550mg的鈣，若一盒牛奶為250mL，則理論上每天應(yīng)喝2盒牛奶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．用化學(xué)符號和化學(xué)式表示：
三個(gè)鐵原子3Fe 顯+3價(jià)的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$ 氖氣Ne二個(gè)氫離子2H+ 氯化鈉NaCl．

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