下列說法不正確的是（　�。�
A、“綠色化學”是指與綠色植物有關的化學
B、化學在材料、能源、環(huán)境和生命科學等方面發(fā)揮著重要作用
C、化學工作帶給人類的既有益處也有害處
D、化學實驗是科學探究的重要手段
考點：綠色化學,化學的用途
專題：化學與生活
分析：綠色化學是指無污染、無公害、盡可能把反應物轉化為生成物的化學，要求原料物質中所有的原子完全被利用且全部轉入期望的產品中，原子的利用率100%．綠色化學核心就是要利用化學原理從源頭消除污染．綠色化學并不是有嚴格定義的，是一種理念，據(jù)此分析解答．根據(jù)化學的用途以及學習化學的重要途徑和學習方法進行分析．
解答：解：A、綠色化學中的綠色是指的環(huán)保，而不是顏色，故A錯誤；
B、化學可以開發(fā)新能源和新材料，改善人類生存條件，因此化學在環(huán)境、能源、健康、材料等方面發(fā)揮著積極重大的作用；故B說法正確；
C、化學在改善人類生活的同時也給人類帶來了污染，破壞了人類生存的環(huán)境，故C正確；
D、化學是一門以實驗為基礎的學科，因此學習化學應重視實驗，從實驗中獲取操作、觀察等能力；故D說法正確．
故答案為：A
點評：化學與我們的生活息息相關，與生產、生活相關的知識是中考考查的熱點之一，靈活運用所學知識是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在盛有水的燒杯中加入以下某種物質，形成溶液過程中，溫度下降．這種物質可能是（　�。�
A、氯化鈉B、硝酸銨
C、氫氧化鈉D、蔗糖

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作中正確的是（　�。�
A、
點燃酒精燈
B、
 測定溶液pH
C、
 加熱液體
D、
 量取9.5mL液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一定條件下，下列轉化能由一步反應實現(xiàn)的是（　�。�
A、NaNO3→NaCl
B、BaSO4→BaCl2
C、Fe2O3→FeSO4
D、CaO→Ca（OH）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

某些食物的近似pH如下：葡萄為3.5～4.5，蘋果為2.9～3.3，牛奶為6.3～6.6，雞蛋清為7.6～8.0．其中顯堿性的物質是（　�。�
A、葡萄B、蘋果C、牛奶D、雞蛋清

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關化學實驗操作中“先”與“后”的說法不正確的是（　�。�
A、高錳酸鉀加熱制備氧氣，用排水法收集滿氧氣后，先撤離酒精，后燈移出導管
B、給試管加熱時，先給試管來回均勻加熱，后固定局部加熱
C、點燃可燃性氣體（如H2）時，先檢驗氣體純度，后點燃
D、制取氧氣時，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品

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科目：初中化學 來源： 題型：

一杯久置的氯化鈉溶液，上層密度為a克每毫升，下層密度為b克每毫升，則a與b關系是（　�。�
A、a＞bB、a＜b
C、a=bD、無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列屬于混合物的是（　�。�
A、礦泉水B、純凈水
C、氧氣D、堿式碳酸銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

空氣、水是人類賴以生存的自然資源．測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示．在  集氣瓶內加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號．用彈簧夾夾緊乳膠管．點燃燃燒匙內足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是
 
．
（2）集氣瓶中紅磷燃燒的現(xiàn)象是
 
，其反應的文字表達式為
 
；打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
，由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
 
．
（3）紅磷熄滅后，集氣瓶內剩下的氣體主要是
 
，該氣體
 
（填“支持”或“不支持”）燃燒．
（4）若將紅磷換成炭粉，該實驗能否獲得成功？為什么？
 
．
（5）實驗中，測出的數(shù)據(jù)可能比實際要偏小，請列舉兩點原因：
 
；
 
．

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