17．以實(shí)驗(yàn)事實(shí)和化學(xué)原理為依據(jù)進(jìn)行科學(xué)推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列推理得出的相關(guān)結(jié)論正確的是（　�。�
A．氣體的溶解度隨壓強(qiáng)增大而增大，所以CO2、SO2的溶解度隨壓強(qiáng)的增大而增大
B．酸電離出的陽(yáng)離子是H+，NaHSO4能電離出H+，所以NaHSO4是酸
C．堿性氧化物和水反應(yīng)生成堿，所以氧化鐵與水反應(yīng)可生成氫氧化鐵
D．酸堿指示劑可用于檢測(cè)溶液酸堿性，所以可用無(wú)色酚酞溶液區(qū)分鹽酸、燒堿溶液和水

分析 A、根據(jù)氣體的溶解度隨著壓強(qiáng)的增大而增大，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)一些堿性氧化物和水反應(yīng)生成堿，進(jìn)行分析判斷．
D、無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅．

解答 解：A、氣體的溶解度隨壓強(qiáng)增大而增大，所以CO2、SO2的溶解度隨壓強(qiáng)的增大而增大，故選項(xiàng)推理正確．
B、酸電離出的陽(yáng)離子是H+，NaHSO4能電離出H+，但其電離的陽(yáng)離子還有鈉離子，NaHSO4不屬于酸，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤．
C、堿性氧化物和水反應(yīng)生成堿，但氧化鐵難溶于水，不與水反應(yīng)，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤．
D、酸堿指示劑可用于檢測(cè)溶液酸堿性，鹽酸、燒堿溶液和水分別顯酸性、堿性、中性，分別能使無(wú)色酚酞溶液顯無(wú)色、紅色、無(wú)色，不能鑒別，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解氣體的溶解度的影響因素、酸的特征、堿性氧化物、物質(zhì)的鑒別原理是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．為迎接G20的到來(lái)，政府從各方面著手整治杭州的交通、空氣質(zhì)量等．相關(guān)部門(mén)采取的大氣污染防治措施有：西湖景區(qū)實(shí)施機(jī)動(dòng)車(chē)“環(huán)保行動(dòng)”，全年雙休日和節(jié)假日實(shí)行單雙號(hào)限行，形成公交車(chē)、出租車(chē)、公共自行車(chē)、水上巴士、電瓶車(chē)“五位一體”的低碳交通方式，并倡導(dǎo)“停車(chē)3分鐘以上熄火”；淘汰黃標(biāo)車(chē)4萬(wàn)多輛．截止2016年6月，全市空氣質(zhì)量總體改善，重污染天氣數(shù)量較大幅度減少；全市可吸入顆粒物（PM10）濃度同比下降10%以上，優(yōu)良天氣數(shù)量逐年增加；全市細(xì)顆粒物（PM2.5）濃度同比下降26%以上，杭州人期盼的“西湖藍(lán)”有望天天見(jiàn)．
（1）下列不屬于空氣質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn)中檢測(cè)指標(biāo)的是D．
A．吸入顆粒物（PM10）B．細(xì)顆粒物（PM2.5）C．SO2      D．CO2
（4）汽車(chē)尾氣中的CO2過(guò)多排放會(huì)加重溫室效應(yīng)，人工光合作用能夠借助太陽(yáng)能，將CO2和H2O反應(yīng)，制備甲酸（HCOOH），請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)方程式2CO2+2H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\(chéng);\;\;}}{太陽(yáng)能}$2HCOOH+O2．
若用此甲酸制作成甲酸燃料電池汽車(chē)，那么給汽車(chē)供電的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．鋼鐵生銹B．蠟燭熔化C．礦石粉碎D．濕衣服曬干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列儀器屬于玻璃儀器，可直接加熱的是（　�。�
A．燒杯B．蒸發(fā)皿C．試管D．錐形瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．有兩瓶無(wú)色溶液裝在沒(méi)有標(biāo)簽的試劑瓶中，只知道是稀硫酸和稀氫氧化鈉溶液．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案，將它們鑒別開(kāi)來(lái)．寫(xiě)出操作、現(xiàn)象及結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．2016年“中國(guó)水周”的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”．下列有關(guān)水的說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．水中含有氫氣與氧氣
B．農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會(huì)造成水體污染
C．長(zhǎng)期飲用蒸餾水，不利于身體健康
D．水在通電條件下分解為氫氣與氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

6．冬季，大雪覆蓋路面，給交通造成很多麻煩，散撒融雪劑可以使雪很快融化，有效地清除交通雪障．請(qǐng)回答：
（1）除使用融雪劑外，常使用鏟雪車(chē)鏟雪，鏟雪車(chē)的鏟斗是用錳鋼制造的，錳鋼屬于BC（填寫(xiě)序號(hào)字母）．
A、合成材料B、合金       C、金屬材料       D、化合物
（2）氯化鈣是常用的融雪劑．工業(yè)上以碳酸鈣（含有少量Na+、Al3+、Fe3+ 等雜質(zhì)）生產(chǎn)氯化鈣的主要流程如下：

①濾渣的主要成分是Al（OH）3、Fe（OH）3（填化學(xué)式）
②加鹽酸酸化，其目的之一是除去未反應(yīng)的氫氧化鈣，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
（3）已知鹽酸鹽（金屬氯化物）跟AgNO3溶液反應(yīng)生成白色沉淀．某公司生產(chǎn)的融雪劑由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的兩種物質(zhì)組成．小明為探究其成分，設(shè)計(jì)并完成下列實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)你推斷：
融雪劑中一定不含的物質(zhì)是硫酸銅（填寫(xiě)名稱），融雪劑中一定含有的物質(zhì)是MgCl2（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某礦石由MgO、Fe2O3、CuO、SiO2組成，用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示：

（1）溶液A中共含有4種陽(yáng)離子．寫(xiě)出得到溶液A的一個(gè)化學(xué)方程式MgO+2HCl=MgCl2+H2O，或Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，或CuO+2HCl=CuCl2+H2O．
（2）在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH，可以使溶液中的金屬陽(yáng)離子轉(zhuǎn)化為沉淀．該實(shí)驗(yàn)條件下，使金屬陽(yáng)離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見(jiàn)表．為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失，并便于操作，溶液B的pH可容許的范圍為6.7-8.6．
氫氧化物Fe（OH）3Cu（OH）2Mg（OH）2
開(kāi)始沉淀的pH1.54.28.6
完全沉淀的pH3.26.711.1
（3）溶液B中一定含有的溶質(zhì)為氯化鎂、氯化鈣．
（4）寫(xiě)出溶液B中加入熟石灰，生成產(chǎn)品的化學(xué)方程式：MgCl2+Ca（OH）2═Mg（OH）2↓+CaCl2．
（5）不溶于水的堿通常在加熱的條件下會(huì)分解生成金屬氧化物和水，寫(xiě)出上述的一種堿受熱分解的方程式Mg（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細(xì)鐵絲，在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實(shí)驗(yàn)．結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請(qǐng)分析此實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因鐵絲生銹（或氧氣不純等）（寫(xiě)一種）；經(jīng)過(guò)改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)成功了，其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或裝少量水的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．

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