Question

在“宏觀(guān)-微觀(guān)-符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬示意圖是：
+ 

高溫  .

   +（其中   表示碳原子，表示氧原子，表示氫原子）
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

H₂O+C

高溫  .

CO+H₂

，所屬基本反應(yīng)類(lèi)型是

置換反應(yīng)

．
（2）通過(guò)該反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是

分子化分成原子，原子重新組合成新的分子

．
（3）該反應(yīng)生成的產(chǎn)物稱(chēng)為“水煤氣”，具有可燃性，如果使用不慎就容易發(fā)生爆炸，說(shuō)出該可燃性氣體發(fā)生爆炸的原因是

與空氣混合達(dá)到爆炸極限且遇到明火

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)微觀(guān)模擬圖，結(jié)合圖例的說(shuō)明，判斷反應(yīng)中各物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)，并根據(jù)判斷結(jié)果寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)方程式，并根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)判斷反應(yīng)的基本類(lèi)型；
（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬示意圖，觀(guān)察分子與原子的變化，分析化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)；
（3）根據(jù)可燃性氣體爆炸的條件分析．

解答：解：（1）在反應(yīng)的微觀(guān)模擬示意圖圖中，表示由一個(gè)O原子兩個(gè)H原子構(gòu)成的H₂O分子；表示由C原子構(gòu)成的單質(zhì)碳C；表示由一個(gè)C原子和一個(gè)O原子構(gòu)成的CO分子；表示由兩個(gè)H原子構(gòu)成的H2分子；所以該反應(yīng)為高溫條件下，單質(zhì)碳和水蒸氣發(fā)生反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的方程式是：H₂O+C

高溫  .

CO+H₂．該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)與另一種化合物，屬于置換反應(yīng)；
（2）由化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬示意圖，根據(jù)分子與原子的變化，得出化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：分子化分成原子，原子重新組合成新的分子；
（3）具有可燃性的氣體，如果使用不慎就容易發(fā)生爆炸，可燃性氣體發(fā)生爆炸的原因是：與空氣混合達(dá)到爆炸極限且遇到明火．
故答為：（1）H₂O+C

高溫  .

CO+H₂；置換反應(yīng)；（2）分子化分成原子，原子重新組合成新的分子；（3）與空氣混合達(dá)到爆炸極限且遇到明火．

點(diǎn)評(píng)：根據(jù)變化微觀(guān)示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法．