15．下列各種物質(zhì)各1g，所含分子個(gè)數(shù)最多的是（　�。�
A．氫氣B．氮?dú)?/td>C．氧氣D．氯氣（Cl2）

分析 分子的相對(duì)分子質(zhì)量反映了其實(shí)際質(zhì)量的大小，分子質(zhì)量越大時(shí)其相對(duì)分子質(zhì)量越大，所以當(dāng)物質(zhì)質(zhì)量都相等的前提下，相對(duì)分子質(zhì)量越大，所含的分子數(shù)越少；相對(duì)分子質(zhì)量越小，所含的分子數(shù)越多．

解答 解：A．氫氣的相對(duì)分子質(zhì)量為：1×2=2；
B．氮?dú)獾南鄬?duì)分子質(zhì)量為：14×2=28；
C．氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為：16×2=32；
D．氯氣的相對(duì)分子質(zhì)量為：35.5×2=71．
比較可知，等質(zhì)量的四種物質(zhì)中，氫氣所含分子個(gè)數(shù)最多．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 主要考查了相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其應(yīng)用．掌握相對(duì)分子質(zhì)量與其真實(shí)質(zhì)量成正比的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)．下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷可用木炭代替
B．本實(shí)驗(yàn)中紅磷必須足量
C．燃燒停止后不能立刻打開(kāi)彈簧夾
D．反應(yīng)后集氣瓶中剩余的氣體難溶于水，不支持燃燒，也不能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．固體A、B的溶解度曲線如圖所示．
（1）10℃時(shí)，10g水中分別溶解A、B達(dá)飽和，溶解得更多的物質(zhì)是A．
（2）當(dāng)A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí)，溶液的溫度是20℃．
（3）如果想從B和A的混合物中提純B，最好采用的方法是冷卻熱飽和溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．水是生命之源，我們應(yīng)了解并愛(ài)護(hù)水資源．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．自來(lái)水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4
B．活性炭能吸附水中的色素和異味主要利用了它的化學(xué)性質(zhì)
C．通過(guò)過(guò)濾的方法可以除去水中不溶性雜質(zhì)
D．5mL水和5mL酒精混合，溶液體積小于10mL，說(shuō)明分子間有空隙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖為元素周期表的一部分（X元素信息不全）．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量是12B．X處應(yīng)為N2
C．氧原子的核電荷數(shù)是8D．三種元素原子的核外電子數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列符號(hào)中“3”所表示的含義錯(cuò)誤的是（　�。�
A．3HCl--三個(gè)氯化氫分子B．O3--三個(gè)氧原子
C．3Si--三個(gè)硅原子D．Fe3+--三個(gè)單位的正電荷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，回答下列問(wèn)題：
（1）為了探究溫度對(duì)H2O2分解反應(yīng)速率的影響，借助如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（夾持裝置略去），進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，兩次實(shí)驗(yàn)的部分設(shè)計(jì)如表所示：
實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2
MnO2的質(zhì)量0.5克0.5克
5%的H2O2溶液體積40mL待填
水浴溫度20℃80℃
①此反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
②實(shí)驗(yàn)2中“待填”的數(shù)據(jù)是40毫升；在兩次實(shí)驗(yàn)中，可以通過(guò)一定時(shí)間內(nèi)注射器內(nèi)的氣體體積的多少來(lái)精確比較H2O2分解反應(yīng)速率的大�。�
③實(shí)驗(yàn)2中水浴溫度控制在80℃時(shí)，測(cè)定的反應(yīng)速率會(huì)比真實(shí)值偏大，其原因除錐形瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹外，還可能的原因有溫度高時(shí)，水變成水蒸汽．
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后若要將不溶于水的MnO2從剩余物中分離出來(lái)，實(shí)驗(yàn)操作步驟（簡(jiǎn)單描述）是過(guò)濾→用水沖洗MnO2→烘干二氧化錳．
（2）探究使帶火星木條復(fù)燃的氧氣的最低濃度．用容積為300mL的集氣瓶排水法收集氧氣，當(dāng)剛好把瓶中預(yù)先留有的100mL水排盡時(shí)，集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為（寫(xiě)出計(jì)算式即可）：（100+200×21%）÷300×100%．
實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果顯示：O2的體積分?jǐn)?shù)大于49%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃．因此，用帶火星的木條驗(yàn)滿(mǎn)O2的方法不可靠（填“可靠”或“不可靠”）．為此，收集O2時(shí)最好使用排水集氣法（不需要驗(yàn)滿(mǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖裝置中容器Ⅰ、Ⅱ，針筒Ⅰ、Ⅱ完全相同，針筒Ⅰ、Ⅱ中裝的是足量液體藥品，當(dāng)將針筒中液體全部加入到溶液Ⅰ、Ⅱ后，始終不能夠明顯觀察到紅墨水左高右低的是（　�。�
  容器Ⅰ藥品 針筒Ⅰ藥品 容器Ⅱ藥品 針筒Ⅱ藥品
 A 潔凈鐵粉 水 潔凈鐵粉 植物油
 B 二氧化碳 氫氧化鈉溶液 二氧化碳 水
 C 硝酸銨 水 氧化鈣 水
 D 鎂條 稀鹽酸 氧化銅稀鹽酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．掌握化學(xué)用語(yǔ)是為學(xué)好化學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空
（1）2個(gè)氫原子2H；
（2）3個(gè)氧分子3O2；
（3）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體N2；
（4）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
（5）2個(gè)鈣離子2Ca2+；
（6）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成化合物的化學(xué)式Al2O3．

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