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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省婁底市九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物品中用有機(jī)合成材料制成的是
A.紅木家具 B.塑料飯盒 C.玻璃茶杯 D.鐵制水管
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市西城區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)實(shí)踐活動(dòng)“多變的蠟燭”中完成了以下實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)一中,燃著的蠟燭會(huì)熄滅的是_____(填燒杯序號(hào)),結(jié)合滅火原理分析蠟燭熄滅的原因:_____。
(2)實(shí)驗(yàn)二中,若玻璃管太長(zhǎng),則不易觀察到蠟蒸汽燃燒。其原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市西城區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年科學(xué)家首次用X射線激光技術(shù)觀察到一氧化碳分子與氧原子在催化劑表面相互作用的過(guò)程(如下圖)。下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法不正確的是
A.發(fā)生了化學(xué)變化
B.分子發(fā)生了改變
C.原子沒(méi)有發(fā)生改變
D.催化劑的性質(zhì)發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市西城區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,含有氧分子的是
A.O2 B.CO2 C.H2O2 D.MnO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。操作過(guò)程如下:請(qǐng)計(jì)算:
(1)20g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 g;
(2)反應(yīng)后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)
(3)將200g濾液濃縮制成“葉脈書簽”所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需蒸發(fā)水 g.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
化學(xué)是造福人類的科學(xué)。
(1)能源化學(xué)——使用新能源的汽車可節(jié)約化石燃料;剂习骸⑻烊粴夂 ;
(2)農(nóng)業(yè)化學(xué)——化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]屬于 (填“氮”、“磷”或“鉀”)肥;
(3)醫(yī)藥化學(xué)——我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因研制抗瘧新藥青蒿素獲得諾貝爾獎(jiǎng)。由青蒿酸(C15H22O2)合成青蒿素(C15H22O5)的過(guò)程中主要發(fā)生了 (填“物理”或“化學(xué)”)變化;
(4)材料化學(xué)——為防止食品變質(zhì)常采用真空包裝,目的是隔絕 ;檢驗(yàn)塑料包裝袋是否為熱塑性塑料的方法(包括操作、現(xiàn)象) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇泰州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
工業(yè)用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,并制取石膏(主要成分為硫酸鈣)。簡(jiǎn)易流程如右圖,主要的反應(yīng)為:2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+2X。
(1)流程中石灰石加水制成石灰漿的目的是 。反應(yīng)中X的化學(xué)式為 ,硫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后的變化為 。
(2)減少二氧化硫的排放,主要為了 (填序號(hào))。
A.減緩溫室效應(yīng) B.減少酸雨形成 C.防止破壞臭氧層
(3)按上述方法處理2000噸廢氣中的二氧化硫,至少需要含5噸碳酸鈣的石灰石漿。求廢氣中二氧化硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆新疆哈密十中九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①加熱②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,其中操作順序正確的是( )
A.①⑦③②⑤④⑥
B.⑦②③①④⑤⑥
C.⑤⑦③②①④⑥
D.⑦③①②④⑥⑤
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