當(dāng)改變有關(guān)反應(yīng)物的相對用量時,下列反應(yīng)的產(chǎn)物會發(fā)生改變的是

A.氫氣在氧氣中燃燒 B.鎂在氧氣中燃燒

C.木炭在氧氣中燃燒 D.紅磷在氧氣中燃燒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省淮安市九年級下學(xué)期開學(xué)檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

我們的生活中蘊含著豐富的化學(xué)知識,請用學(xué)過的知識填空

(1)洗滌劑去油污的原理的是

(2)生日蠟燭一吹即滅,其滅火原理是

(3)日常生活中,自來水需要煮沸后再飲用,煮沸的目的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

通過對化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識,請結(jié)合如圖所示裝置圖,回答問題:

(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:① ;②

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 .若用C裝置收集氧氣,實驗完畢后的操作是先 ,防止水倒流,炸裂試管.

(3)若需要回收反應(yīng)后試管中的二氧化錳(二氧化錳難溶于水),可采取的方法是:將試管中的固體倒入燒杯、加足量的水溶解、 、洗滌、干燥.

(4)在上述(3)中回收到的二氧化錳可用于過氧化氫溶液制氧氣,二氧化錳起 作用.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省安慶市九年級下學(xué)期2月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)鑒別的實驗方法錯誤的是

鑒別物質(zhì)

實驗方法

A.過氧化氫和蒸餾水

分別加入MnO2,看是否有氣泡

B.鎂和鋅

分別加入稀鹽酸,看是否有氣泡

C、二氧化碳、氧氣和空氣

將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象

D.活性炭和氧化銅

分別投入盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省馬鞍山市和縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:

(1)鍶屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”).

(2)鍶元素的原子序數(shù)為 ,相對原子質(zhì)量為

(3)圖2所表示的粒子的化學(xué)符號是

(4)它與地殼中含量第一位的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省廈門市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中,屬于物理變化的是

A.火藥爆炸 B.木頭燃燒 C.面包發(fā)霉 D.濕衣服晾干

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省婁底市婁星區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有如下六種物質(zhì):

①氫氣 ②氧氣 ③金剛石

④一氧化碳 ⑤二氧化碳 ⑥活性炭

請用上述物質(zhì)的序號填空:

⑴能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是

⑵可用來切割玻璃的物質(zhì)是

⑶冬天用煤火取暖,如不通風(fēng),常發(fā)生中毒現(xiàn)象的氣體是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江西省南昌市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在SO3+H2O═H2SO4 反應(yīng)中,反應(yīng)前后發(fā)生改變的是

A.分子總數(shù)

B.原子總數(shù)

C.各元素化合價

D.質(zhì)子總數(shù)和中子總數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆陜西省榆林市九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

金剛石、石墨和C60都是由 元素組成的單質(zhì).寫出C60在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式

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同步練習(xí)冊答案