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只含CH兩種元素的氣態(tài)有機化合物CxHy(x£3),在溫度高于100℃時,在足量的O2中完全燃燒,當反應完成后,體系溫度仍維持反應前的溫度不變。若反應前后氣體物質的體積不變,求x、y的值各是多少?并寫出相應的化學式。(在相同條件下,相同體積的任何氣體具有相同的分子數(shù)。)

 

答案:
解析:

解:由題設知CxHy燃燒的化學方程式為

CxHy+(x+y/4)O2xCO2+y/2H2O

反應前后體積不變,顯然:

1+(x+y/4)=x+y/2    y=4

則化學式可改寫為CxH4

x=1,y=4時,滿足題設條件  CH4

x=2y=4時,滿足題設條件  C2H4

x=3,y=4時,滿足題設條件  C3H4

 


提示:


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

一次性塑料袋造成的“白色污染”,已成為一個嚴重的社會問題.實驗中學化學課外活動小組的同學,設計了對某種塑料的燃燒及產物收集檢測的實驗裝置如下圖(其中藥品的量均充足).已知該塑料中只含C、H兩種元素,所用的O2由H2O2溶液制得.請回答下列問題:
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(1)裝置A的作用是
 
;
(2)若塑料的組成用CmHn表示,寫出B中塑料碎屑燃燒反應的化學方程式:
 
;
(3)若裝置B中放入塑料碎屑的質量為W g,塑料充分燃燒后,裝置C中增重a g,則W g該塑料中含碳元素的質量為
 
;
(4)若組合裝置中沒有連接裝置A,那么(3)題對塑料碎屑中碳元素質量的測算結果可能
 
(填“偏小”、“偏大”或“無影響”);
(5)若只通過裝置D的質量變化來先后確定塑料碎屑中碳、氫元素的質量,那么,同學們設計的上述組合裝置中可拆除的裝置是
 
(填寫裝置代號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個嚴重的社會問題.某化學研究小組的同學欲對某種塑料袋的組成進行分析探究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素),他們設計了如下圖所示的實驗裝置,使該塑料試樣在純氧中燃燒,觀察實驗現(xiàn)象,分析有關數(shù)據(jù),推算元素含量.精英家教網
(1)儀器A中所發(fā)生的反應化學方程式為
 

(2)儀器B的作用是
 

(3)儀器E中的現(xiàn)象是
 

(4)若裝置C的玻璃管中放入的塑料試樣質量為Wg,塑料試樣充分燃燒后,若儀器D增重a g,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質量為
 
g(計算結果可為分數(shù)形式).
(5)若裝置中沒有連接儀器B,將使該塑料試樣中氫元素的質量測算結果
 
(填“偏小”、“偏大”、“無影響”中之一).

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科目:初中化學 來源: 題型:

32、某化學小組的同學欲對某種塑料的組成進行分析研究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素),他們設計了如下圖所示的實驗裝置.目的是通過測量有關數(shù)據(jù),推算塑料組成元素的含量(圖中字母A至G均表示裝置序號).
請根據(jù)實驗裝置,回答下列問題:
(1)A裝置制取的氧氣中混有少量CO2和水蒸氣,為使D裝置中塑料試樣在純氧中燃燒,用于除去CO2的裝置為
B
(填裝置序號);反應的化學方程式為
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(2)氣體的吸收裝置E中的試劑為
濃硫酸

(3)堿石灰的成分是氫氧化鈉和氧化鈣,G裝置的作用是
吸收空氣中的二氧化碳,使實驗結果更準確

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科目:初中化學 來源: 題型:

29、經檢測某氣體中只含C、H兩種元素,則對此氣體的分析錯誤的是(  )

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