20．下列有關科學實驗或現(xiàn)象的解釋正確的是（　�。�
A．任何物質的飽和溶液，當溫度降低時一定會析出溶質
B．揭開啤酒瓶蓋，有大量的泡沫溢出說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小
C．在研究氫氧化鈉固體溶于水放熱時，使用溫度計的目的是攪拌以加快溶解
D．配制50g質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，用50mL量簡量取所需水的體積

分析 A、根據(jù)有些物質的溶解度隨著溫度的降低而增大，進行分析判斷．
B、根據(jù)揭開啤酒瓶蓋，壓強減小，進行分判斷．
C、根據(jù)溶解操作的方法，進行分析判斷．
D、利用溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數(shù)，可根據(jù)溶液的質量和溶質的質量分數(shù)計算配制溶液所需要的溶質的質量；進而溶劑質量=溶液質量-溶質質量，計算出所需水的質量，由所需水的體積判斷所需量筒的量程．

解答 解：A、有些物質的溶解度隨著溫度的降低而增大，這樣物質的飽和溶液，當溫度降低時，溶解度增大，不會析出晶體，故選項說法錯誤．
B、揭開啤酒瓶蓋，壓強減小，有大量的泡沫溢出，說明氣體的溶解度隨壓強的減小而減小，故選項說法錯誤．
C、在研究氫氧化鈉固體溶于水放熱時，不能使用溫度計進行攪拌，應使用玻璃棒，故選項說法錯誤．
D、溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數(shù)，配制50g質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質量=50g×10%=5g；溶劑質量=溶液質量-溶質質量，則所需水的質量=50g-5g=45g（合45mL），應選用50mL的量筒，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握有些物質的溶解度隨著溫度的降低而增大、氣體溶解度的影響因素等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．化學興趣小組的同學對實驗室一瓶沒有標簽的銀白色金屬X，展開探究活動．
【實驗目的】X在金屬活動性順序中的相對位置關系．
【實驗探究】取形狀、大小相同的X、Cu、Zn三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮，分別放入三份等體積、等質量分數(shù)的稀硫酸溶液中．
實驗 試管1 試管2 試管3
 實驗操作   
 實驗現(xiàn)象 金屬X表面產生氣泡緩慢 金屬鋅表面產生氣泡較快不產生氣泡
【實驗結論】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置是鋅、X、銅．
【拓展研究】興趣小組的同學將鋅粒放入一定量AgNO3和Mg（NO3）2混合溶液中，反應一段時間后，過濾，對過濾的組成進行探究．
【提出猜想】
①濾液中的溶質為硝酸鋅；
②濾液中的溶質為硝酸鋅和硝酸鎂；
③濾液中的溶質為硝酸銀、硝酸鋅、硝酸鎂；
【交流談論】你認為猜想①一定不正確，理由是鋅不能和硝酸鎂反應，濾液中一定含有硝酸鎂．
【設計實驗】
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論
 取少量的濾液于試管中，在濾液中加入
稀鹽酸．		 
產生白色沉淀		猜想③成立

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．在學習“酸堿中和反應”時，老師給大家變了一個魔術--使“水”變色的杯子．操作過程及現(xiàn)象如圖所示．

老師揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某種無色液體，無色的“水”是事先用兩種無色溶液混合而成．請回答下列問題：
（1）“空”杯內涂抹的物質可能是NaOH溶液．
（2）最終溶液為無色，能否說明該溶液一定呈中性？不能（選填“能”或“不能”），理由是酚酞在酸性溶液中也呈無色
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．2016年6月9日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，我國民間有端午節(jié)掛艾草的習俗，艾草含豐富的黃酮素，黃酮素的化學式為C15H10O2，下列說法正確的是（　�。�
A．黃酮素由15個碳原子、10個氫原子和2個氧原子構成
B．黃酮素中碳、氫、氧三種元素的質量比為15：10：2
C．黃酮素中碳元素的含量最高
D．黃酮素的相對分子質量為222g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列做法和對應的化學方程式均正確的是（　　）
A．向純堿溶液中滴加澄清石灰水：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
B．用NaOH溶液吸收CO2中含有少量的氯化氫氣體：NaOH+HCl═NaCl+H2O
C．用H2SO4洗去試管壁上附著的銅：Cu+H2SO4═CuSO4+H2O
D．醫(yī)療上用氫氧化鋁中和過多的胃酸：2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+6H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列圖象正確反映所對應敘述關系的是（　�。�
A．向pH=3的溶液中不斷加水
B．一定量的稀硫酸與鋅粒反應
C．向MgCl2、CuSO4混合溶液中滴加NaOH
D．煅燒一定質量的石灰石

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．海水淡化可采用膜分離技術．如圖所示，對淡化膜右側的海水加壓，水分子可透過淡化膜進入左側淡水池，而海水中各種溶質不能通過淡化膜，從而得到淡水．對加壓后右側海水成分變化分析正確的是（　�。�
A．溶質質量增加B．溶液質量增加
C．溶質的質量不變D．溶質質量分數(shù)減少

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．科學興趣小組的同學進行粗鹽提純的相關實驗，請你一起參與并回答有關問題：
（1）小組同學將粗鹽溶解放置一會兒觀察到瓶底有一層泥漿，小軍同學建議采取過濾的方法進行處理．組裝過濾器時需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是D（填序號）．

（2）小軍正確組裝好過濾器后，按圖進行如下過濾操作：
①將一瓶水樣搖勻后，倒入燒杯中；②用玻璃棒在燒杯中攪拌數(shù)次后，沿玻璃棒轉移到過濾器中；③當過濾器中液體略高于濾紙邊緣，暫停加入液體；④為加快過濾，用玻璃棒在過濾器內攪拌．小軍的操作中不合理的有②③④（填序號）．
（3）實驗結束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是ABD．
A．食鹽沒有全部溶解即過濾      B．蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈
C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕      D．器皿上沾有的精鹽沒全部轉移到稱量紙上
（4）得到純凈氯化鈉，小組繼續(xù)配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液，下列操作導致溶液中氯化鈉質量分數(shù)偏小的可能原因有②③⑤．（填序號）．
①用量筒取水時俯視讀數(shù)；②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗；③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時，游碼不在零刻度就調節(jié)天平，后將游碼移動得到讀數(shù)；④轉移已配好的溶液時，有少量液體濺出；⑤氯化鈉固體不純．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．我國有許多鹽堿湖，湖水中溶有大量的氯化鈉和純堿，他們在不同溫度下的溶解度見下表，請回答下列問題：
溫度（℃）01020406080100
氯化鈉（克）35.735.836.036.637.338.439.8
溫度（℃）0102030…90
純堿（克）7.112.521.538.8…43.9
（1）氯化鈉和純堿晶體均屬于易溶物質（填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“難溶”）．
（2）生活在鹽堿湖附近的農民冬天撈堿，夏天曬鹽．請你說明其中的道理因為Na2CO3的溶解度隨溫度升高而增大，而NaCl的溶解度受溫度影響較小，因此冬天氣溫較低，析出的是Na2CO3晶體，而夏天氣溫高，當蒸發(fā)溶劑時，析出的主要是NaCl．我國某些鹽湖出產的天然堿含有少量氯化鈉等雜質，在實驗室里從天然堿中分離出較純的純堿晶體，應采用降溫結晶方法（雜質僅考慮氯化鈉）
（3）具體的試驗步驟為：①加熱溶解，②冷卻結晶③過濾④洗滌晾干．完成①②③實驗步驟必備的實驗儀器有鐵架臺（附鐵圈、石棉網(wǎng)）、燒杯、玻璃棒、濾紙、漏斗和酒精燈等．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案