把X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，X、Y溶解并有氣泡產(chǎn)生，Z不反應，取過量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中充分反應后過濾，經(jīng)檢驗，濾渣中只有X、Z。則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是( )

A. X＞Y＞Z B. Y＞Z＞X C. Y＞X＞Z D. X＞Z＞Y

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：北京市平谷區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

科學家發(fā)現(xiàn)用氨氣（NH3）可以將NO轉(zhuǎn)化成無毒物質(zhì)直接排放，反應的微觀示意圖如下。

從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是

A. 甲中氮、氫原子個數(shù)比為1：3

B. 乙的相對分子質(zhì)量為30

C. 反應前后分子種類不變

D. 生成物水和氮氣的分子個數(shù)比為6：5

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：河南省焦作市修武縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

漂白粉（有效成分是Ca（ClO）2）可用于水的殺菌消毒。工業(yè)上用氯氣通入石灰乳（主要成分是氫氧化鈣）中制備漂白粉的原理為：2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2X，其中X的化學式是______；該反應中，氯元素呈現(xiàn)的化合價分別是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：甘肅省張掖市心學校2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：計算題

將適量二氧化碳通入100g氫氧化鈉溶液中，恰好完全反應后，得到108.8g碳酸鈉溶液。請計算：

(1)參加反應的二氧化碳的質(zhì)量為_______g；

(2)氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：甘肅省張掖市心學校2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：填空題

用化學用語填空：①2個氮原子______；②4個銨根離子______；③氯化亞鐵中鐵元素顯正二價______；④純堿______；⑤保持氧氣化學性質(zhì)的最小微粒______；⑥堿溶液中的陰離子______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：甘肅省張掖市心學校2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：單選題

某同學用pH 試紙測得以下液體的pH ，實驗過程中pH 試紙變成藍色的是

A. 雨水pH＝6 B. 食醋pH＝3

C. 肥皂水pH＝10 D. 食鹽水pH＝7

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省淄博市沂源縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：簡答題

我國海岸線曲折，海洋資源十分豐富

（1）如圖1所示，從海水中獲得淡水的方法是______。你認為該技的優(yōu)點是______。

（2）從海水中提取金屬鎂，可按如圖2所示流程進行。

反應①中加入石灰乳的量應是______，反應②中發(fā)生了中和反應，試劑1為______（填名稱），該反應的化學方程式為______；操作2中玻璃棒的作用是______；寫出反應④的化學方程式______，反應基本類型為______。

（3）我國著名化學家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法”主要工藝流程示意圖如圖3：

①流程一，氨化溶液后，溶液的pH______7（選填“＞”、“＜”或“＝”），從而有利于吸收氣體A，流程一反應的化學方程式為______。

②有人認為“侯氏制堿法”有以下優(yōu)點，你認為正確的是______。

A．生產(chǎn)過程中部分產(chǎn)物可作為原料使用

B．副產(chǎn)品是一種氮肥

C．反應不需要加熱，可節(jié)約能源

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省淄博市沂源縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

了解物質(zhì)的分類可使我們更好的學習化學。下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（　　）

A. 凈化后的自來水、石油 B. 氮氣、煤

C. 冰水混合物、液氧 D. 石灰水、二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：新疆巴音郭楞州三中2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

構(gòu)成物質(zhì)的粒子有______、______、______．水是由______構(gòu)成的，鐵是由______構(gòu)成的，氯化鈉是由______、______構(gòu)成的．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案