【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答下列問題。
(1)在_____℃時(shí),A.C兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)A、B、C三種物質(zhì),溶解度受溫度影響最小的是_____
(3)要使A物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?/span>_____(填“升高”或“降低”)溫度。
(4)溫度為t℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系滿足“C<A<B”的條件,則t的取值范圍是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是( 。
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約體積的食鹽水,擰緊瓶蓋,振蕩 | 塑料瓶變癟 | CO2能與食鹽反應(yīng) |
B | 點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生 | 被點(diǎn)燃的氣體一定是H2 |
C | 50℃時(shí),將19g KCl固體加入50g蒸餾水中,完全溶解后緩慢降溫 | 降溫至20℃時(shí)開始有晶體析出 | 20℃時(shí),KCl的溶解度為19g |
D | 將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣 | 通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒 | 氧氣是可燃物燃燒的條件之一 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,為更好告知公眾生產(chǎn)生活中的危險(xiǎn)源,各單位都貼出了職業(yè)危害告知牌。某燃?xì)夤镜拿簹飧嬷迫鐖D所示。
(1)煤氣的主要成分為CO,其中碳元素的化合價(jià)為_____。
(2)從告知牌中可知CO的物理性質(zhì)為_____(請(qǐng)舉出兩項(xiàng))。
(3)煤氣是通過固體燃料——煤的干餾獲得的,煤的干餾屬于_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)除了煤以外,另外兩種化石燃料為_____。
(4)雖然煤氣使用不慎會(huì)導(dǎo)致事故,但其主要成分CO卻在高爐煉鐵中發(fā)揮重要作用,請(qǐng)寫出高爐煉鐵原理_____(用化學(xué)方程式表示)。
(5)某煉鐵廠用97噸含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可冶煉得到含雜質(zhì)3%的生鐵質(zhì)量是_____噸。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中有下列藥品:高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、碳酸鈉固體。進(jìn)行制取氣體的實(shí)驗(yàn):
(1)寫出圖甲中儀器a的名稱_____。
(2)用圖甲中A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,若用B裝置制取氧氣,還需要購(gòu)買的藥品是_____。收集氧氣時(shí),不使用的裝置是_____(填“D”、“E”或“F”)。
(3)用已有藥品制取二氧化碳時(shí),選擇C裝置作為發(fā)生裝置的原因是_____。將收集到的二氧化碳?xì)怏w傾倒入圖乙的裝置中,可以觀察到的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,邀請(qǐng)你一同參加.
[知識(shí)回放]
金屬活動(dòng)性順序:K Ca Na Mg Al Zn Sn Pb(H) Hg Ag Pt Au,請(qǐng)你在橫線上填寫對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào).
[作出猜想]
猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2.Fe>Cu>Cr; 猜想3.你的猜想是 .
[查閱資料]
(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.
實(shí)驗(yàn) | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實(shí)驗(yàn) 操作 | |||
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色 |
|
[結(jié)論與解釋]
(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想 正確.
(2)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是 .
[知識(shí)運(yùn)用]
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng) (填“能”或“不能”)進(jìn)行.若能進(jìn)行,請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是
①石灰石和稀鹽酸;②鎂和稀硫酸;③固體氫氧化鈉和水;④生石灰和水;
A. ①②③④B. ①②③
C. ①②④D. ②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B. 甲物質(zhì)飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,一定有晶體析出
C. t1℃時(shí),甲和乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
D. 當(dāng)甲中混有少量乙時(shí),可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”染料,制成一種試紙,用于檢測(cè)食物中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 二氧化鈦中的化合價(jià)為+4 B. 萘胺中,碳、氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為10:9:1
C. 該試紙是一種新的純凈物 D. 萘胺的相對(duì)分子質(zhì)量為143
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體所使用的一些裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)寫出圖甲中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱_____。
(2)用膠皮管連接裝置E中的玻璃導(dǎo)管時(shí),應(yīng)先把玻璃導(dǎo)管口_____,然后稍稍用力將玻璃導(dǎo)管旋入膠皮管中。
(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是_____。
(4)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其化學(xué)方程式分別是:
①2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑ ②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑
某同學(xué)采用反應(yīng)①的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是_____(填裝置字母序號(hào)),他不選擇反應(yīng)②制取CO2的理由是_____。
(5)若用D裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是_____。
(6)小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F中的現(xiàn)象是_____;G中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明_____。
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