12．取相同質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫，則二氧化硫分子和三氧化硫所含的氧元素質(zhì)量比是5：6．

分析 根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該化合物中該元素的質(zhì)量分數(shù)，進行解答．

解答 解：設兩種物質(zhì)的質(zhì)量都為m，則二氧化硫中氧元素的質(zhì)量為m×$\frac{16×2}{32+16×2}$×100%=$\frac{m}{2}$，則三氧化硫中氧元素的質(zhì)量為m×$\frac{16×3}{32+16×3}$×100%=$\frac{3m}{5}$，則等質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫中氧元素的質(zhì)量比為：$\frac{\frac{m}{2}}{\frac{3m}{5}}$=5：6；
故答案為：5：6．

點評 本題考查學生對化合物中某元素的質(zhì)量分數(shù)及元素質(zhì)量比計算方法的掌握與在解題中靈活應用的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

15．能將氯化鈉、硫酸、氫氧化鈉3種無色溶液區(qū)別開來的試劑是（　　）
A．紫色石蕊試液B．無色酚酞試液C．硝酸鋇溶液D．硝酸銀溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．稀鹽酸中滴加酚酞后溶液不變色
B．氫氧化鈉和濃硫酸都有腐蝕性
C．實驗室中澄清石灰水常用于檢驗二氧化碳
D．氧化鈣具有吸水性，能用來干燥二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．“化學-我們的生活”．請從化學的視角認識生產(chǎn)、生活及環(huán)境問題．
（1）小明的媽媽給他準備了以下早餐：小米稀飯、花卷雞蛋和醬黃瓜．其中“雞蛋”提供的主要營養(yǎng)物是蛋白質(zhì)
（2）天然氣燃燒后無廢渣、廢氣產(chǎn)生．相對煤炭等能源有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢．天然氣在空氣中的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
（3）調(diào)查統(tǒng)計表明態(tài)度．火災傷亡事故很多是由于缺少自救常識造成的，下列自救措施中不合理的是BC（填序號．可多選）
A．電器使用過程中著火．應首先切斷電源．切不可直接用水澆
B．室內(nèi)起火．立即打開所有門窗通風換氣
C．在山林中遇到火災時．向順風方向奔跑．脫離火災區(qū)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

7．將5gA、1gB和2gC置于一密閉容器內(nèi)加熱，反應后分析得知，混合物中除含2gA、4.2gC外，還有一種物質(zhì)D．已知A、B、C、D的相對分子質(zhì)量依次是30、20、44、18．求上述反應的化學方程式的表示式．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

17．（1）請根據(jù)下列反應的微觀示意圖分析：

參加反應的化合物A與化合物B的分子個數(shù)比為1：2，生成物中單質(zhì)分子與化合物分子的個數(shù)比為1：4．
（2）將一定質(zhì)量的氯酸鉀（不含催化劑）置于試管中加熱一段時間，冷卻后測得所得固體中氯元素的質(zhì)量分數(shù)為35.5%，則反應中已分解的氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為46.8%．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．填寫元素符號或相應的名稱：
氫H；氦He；硼B(yǎng)；碳C；氮N；氧O鋁Al Mg鎂；Ne氖；Ar氬；S硫；Si硅；Al鋁；Na鈉；Ca鈣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．“可燃冰”是天然氣水合物，下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．可燃冰是一種潔凈的新能源
B．可燃冰的主要成分是CH4
C．可燃冰屬于化石燃料
D．可燃冰燃燒實現(xiàn)了熱能向化學能的轉(zhuǎn)化

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列觀點符合質(zhì)量守恒定律的是（　�。�
A．煤燃燒后剩余殘渣的質(zhì)量減輕了
B．10 g水蒸發(fā)成水蒸氣，仍為10 g
C．8 g CH4完全燃燒生成8 g CO2
D．SO2和O2一定條件下生成SO3，反應前后分子總數(shù)不變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案