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【題目】【2016年山東省臨沂市】金剛石、石墨和C60的化學性質相似,物理性質卻有很大的差異,其原因是(

A.金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同 B.構成它們的原子數目不同

C.金剛石、石墨和C60由不同種原子構成 D.構成它們的原子大小不同

【答案】A

【解析】因為構成金剛石、石墨、C60的碳原子的排列方式不同,導致物理性質有很大差異.所以A正確,B、C、D錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學常見物質,它們之間的部分轉化關系如圖所示,關于該轉化關系圖,下列說法正確的是(

A.如果丙是碳酸鈉,乙是氫氧化鈉,則甲是硝酸鈉

B.若甲、乙、丁都是氧化物,則丙一定是碳酸鈣

C.甲、乙、丙、丁之間的轉化可以全部通過復分解反應實現(xiàn)

D.若甲、乙、丙、丁均含有同一種元素,且乙可用來滅火,則丙一定是單質碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年湖南省長沙市】水是地球上最普通,最常見的物質之一,下列有關水的說法正確的是(

A.淡水資源取之不盡,無需節(jié)約 B.水是一種常見的溶劑

C.大量使用農藥、化肥對水體無污染 D.礦泉水中只含有水分子,不含其他粒子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)尾氣硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,溶于水成為氫硫酸(H2S),目前采用氫氧化鈉溶液吸收可以減少對空氣的污染,并且可以制得工業(yè)產品硫化鈉固體(硫化鈉可溶于水)。工業(yè)流程如下圖所示,則下列說法正確的是

A. 系列操作中含有過濾這一操作 B. 可用石蕊試液測定氫硫酸溶液的酸堿度

C. 終產品硫化鈉的化學式為Na2S D. 吸收塔內發(fā)生的化學反應基本類型是中和反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設計了以下四個實驗方案,理論上正確,操作上可行,經濟上合理的是

A.

B. H2OO2MgO

C.

D. MgCl2Mg(OH)2 Mg

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在實驗過程中發(fā)現(xiàn)使用的鎂條表面呈黑色。某興趣小組同學設計并進行實驗,探究鎂條變黑的條件。

【查閱資料】(1)鎂條表面的黑色物質可能是堿式碳酸鎂、帶結晶水的碳酸鎂以及氫氧化鎂等。

(2)常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應。

【猜想與假設】常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2和水蒸氣有關。

【進行實驗】取右圖裝置5個進行如下實驗,并持續(xù)觀察20天。

編號

主要實驗操作

實驗現(xiàn)象

1

先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣

再加入2 mL濃硫酸

鎂條始終無明顯變化

2

加入2 mL 10%NaOH濃溶液

鎂條始終無明顯變化

3

先加入2 mL濃硫酸

再通入約4 mL CO2

鎂條始終無明顯變化

4

先加入4 mL飽和Na2SO3溶液

再充滿CO2

鎂條第5天有極少量變黑

后來變黑面積沒有增大

5

先加入2 mL蒸餾水

再通入約4 mL CO2

鎂條第3天開始變黑

至第20天全部變黑

【解釋與結論】

(1)實驗1的目的是___________________________

(2)實驗4中,Na2SO3的作用是(用化學方程式表示)____________________________;

(3)通過兩個實驗__________(填編號)可得出鎂條表面變黑一定與CO2有關;

(4)由上述實驗可推知,鎂條變黑的條件是____________________________。

【反思與評價】

(5)欲進一步證明鎂條表面的黑色物質中含有碳酸鹽,所需要的試劑是______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學常見的物質。它們之間的轉化關系如圖1所示,部分反應條件、反應物及生成物已略去。如圖2所示的是A、B、D、E的相關信息(重疊部分表示兩種物質的共同點)。請回答下列問題:

(1)B的化學式___________________________;

(2)反應②的基本反應類型為________________________;

(3)物質E的用途之一是_____________________________

(4)反應①的化學方程式_________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質,前者屬于混合物,后者屬于化合物的是

A. 干冰、空氣 B. 石灰乳、石油 C. 水、金剛石 D. 石灰石、純堿

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酒精(C2H5OH)屬于

A. 有機物 B. 氧化物 C. D.

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