下列微粒結(jié)構(gòu)圖表示陽離子的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答．
解答：解：A、質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，錯誤；
B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，錯誤；
C、質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，正確；
D、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，錯誤；
故選C．
點評：本題考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖為該元素原子核內(nèi)有
 
個質(zhì)子，有
 
個電子層，原子最外電子層上有
 
個電子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置，請回答：

（1）某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，儀器連接好之后的操作是
 

 
，試管中棉花的作用是
 
，可以采用排水集氣法收集氧氣的原因是
 

（2）若用B裝置制取氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
用D裝置收集氧氣時（集氣瓶中不裝水），氣體應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）管通入．
（3）該同學(xué)用收集好的氧氣來做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，那么他觀察到的現(xiàn)象是
 
，實驗結(jié)束后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)集氣瓶底破裂，可能原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用生石灰，熟石灰，石灰石，干冰，鹽酸，甲烷的化學(xué)式填空：
（1）可作致冷劑的是
 
，
（2）可作干燥劑的是
 
，
（3）可用作制水泥的是
 
，
（4）引起煤礦礦井瓦斯爆炸的是
 
，
（5）可用于改良酸性土壤的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要除去硫酸鈉中少量的碳酸鈉，應(yīng)加入的試劑是（　�。�
A、石灰水B、稀硫酸
C、稀鹽酸D、稀硝酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、鐵絲在氧氣里燃燒，生成白色的固體
B、鎂帶在空氣里燃燒，生成黑色的固體
C、磷在空氣里燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D、硫在氧氣里燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵是日常生活中使用最廣泛的金屬，下列措施不能防止鐵生銹的是（　�。�
A、在鐵器表面涂一層油漆
B、保留鐵器表面的鐵銹不清除
C、把鐵器放置在干燥的空氣中
D、在鐵器表面鍍一層耐腐蝕的金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

建筑工地上的下列現(xiàn)象中包含有化學(xué)變化的是（　　）
A、塵土飛揚B、鋸斷木材
C、傾倒河沙D、鋼筋生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)確定用途的是（　�。�
A、氮氣做燈泡保護(hù)氣
B、用銅做導(dǎo)熱材料
C、汽油做燃料
D、用鎂制作煙花

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