11．用符號(hào)或化學(xué)式表示：
（1）2個(gè)亞鐵離子2Fe2+．
（2）糕點(diǎn)發(fā)泡劑-小蘇打NaHCO3．

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)亞鐵離子可表示為：2Fe2+．
（2）碳酸氫鈉在加熱的條件下能分解產(chǎn)生二氧化碳，是糕點(diǎn)的發(fā)泡劑；故填：NaHCO3．
故答案為：（1）2Fe2+．（2）NaHCO3

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．現(xiàn)有①五氧化二磷，②空氣，③鐵粉，④氯化亞鐵，⑤液態(tài)氧，⑥水，⑦氯化鈉，⑧金剛石，其中屬于化合物但不是氧化物的是（寫化學(xué)式）FeCl2、NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．取未知濃度的過(guò)氧化氫溶液34g于燒杯中，加入一定量的二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為33.8g，將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過(guò)濾，洗滌，干燥后濾渣3g，則瓶?jī)?nèi)過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（　　）
A．20%B．1.25%C．10%D．15%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是生成了新分子B．分子間存在著一定的空隙
C．參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1：1D．圖中的生成物均為化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．某廠排放的廢水中含有碳酸鈉，未經(jīng)處理，會(huì)造成污染．化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)廢水處理設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案．試計(jì)算：

（1）反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量．
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是  （　�。�
A．除去氯化鈉中混有的泥沙：溶解→過(guò)濾→蒸發(fā)
B．除去氯化亞鐵溶液中混有的氯化銅：加過(guò)量的鐵粉→過(guò)濾
C．除去碳酸鈣中混有的氯化鈣：加水→過(guò)濾→洗滌→干燥
D．除去氫氧化鈉固體中混有的碳酸鈉：加水→加適量稀鹽酸→過(guò)濾→蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．為定量研究長(zhǎng)期放置氫氧化鈉藥品變質(zhì)情況，興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

Ⅰ．按圖1組裝儀器，將55.0g試樣放入錐形瓶，加入足量稀硫酸溶液；
Ⅱ．測(cè)量一定時(shí)間內(nèi)裝置丁內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量（見圖2曲線）
Ⅲ．待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡，打開活塞B，從導(dǎo)管A處緩慢鼓入一定量的空氣；
Ⅳ．再次稱量裝置丁內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量；
Ⅴ．重復(fù)Ⅲ和Ⅳ的操作，直至裝置丁內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變．
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算分析氫氧化鈉的變質(zhì)情況（“全變質(zhì)”，“部分變質(zhì)”或“不變質(zhì)”，要有詳細(xì)的計(jì)算步驟，沒(méi)有步驟不得分）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．黃銅是銅鋅合金，比純銅耐腐蝕，街頭許多飾品就是用它來(lái)制作的．現(xiàn)取20克某種黃銅投入到100克某濃度的稀硫酸中，完全反應(yīng)后生成的溶液和殘余固體總質(zhì)量為119.8克．請(qǐng)計(jì)算：
（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2克．
（2）反應(yīng)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．二氧化碳B．海水C．空氣D．礦泉水

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同步練習(xí)冊(cè)答案