書包是學(xué)生必備的日常工具。其制作材料有①尼龍面料②塑料把手③金屬拉鏈等。

(1)上述材料中屬于金屬材料的是__(鎮(zhèn)序號);用銅、鋁做導(dǎo)線利用了它們的延展性和__性。

(2)鐵拉鏈易銹蝕,已不再使用,請寫出用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式_____。

(3)現(xiàn)有一種鋁合金拉鏈不易銹蝕,鋁耐腐蝕的原因是____。

(4)廢舊金屬不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市門頭溝區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

科學(xué)家成功地將二氧化碳轉(zhuǎn)化為乙烯,反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是( 。

A.乙烯的化學(xué)式為C2H4 B.甲和丁均為氧化物

C.生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:1 D.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為22:3

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年廣西河池市都安縣中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

水是“生命之源”,釣魚島水域的海水及海洋資源是極其豐富的。

(1)釣魚島附近水域海底蘊藏大量的天然氣,其主要成分是____________(填化學(xué)式)。

(2)某漁民從釣魚島附近水域帶回一瓶海水,加入肥皂水振蕩,產(chǎn)生了大量泡沫,則該海水屬于_____ (填 “硬水”或“軟水”)。

(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。如圖甲為太陽能海水淡化裝置示意圖。

①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的有__________(填字母序號)。

a.分子質(zhì)量

b.分子種類

c.分子間隔

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(填“變大”、“變小” 或“不變”)。

(4)電解水實驗揭示了水的組成。如圖乙中得到H的試管是__ (填 “A”或“B”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年廣西河池市都安縣中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法中,不正確的是

A.用甲醛溶液保存食品

B.施用農(nóng)藥是目前最重要的農(nóng)作物保護手段

C.飄塵是空氣污染物之一

D.廢舊金屬可以回收利用

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年安徽省毫州市利辛縣中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:計算題

在研究某大理石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))的活動中,興趣小組同學(xué)進行了如下實驗,過程如圖所示:

求:(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量______。

(2)該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年安徽省毫州市利辛縣中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列反應(yīng)中,不屬于置換反應(yīng)的是()

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省無錫市梁溪區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:流程題

鋅錳干電池由鋅皮和炭包構(gòu)成,其中炭包的主要成分為 ZnCl2、NH4Cl、MnO2、炭粉 (含少量 Cu、Ag、Fe)。由廢舊電池炭包制備純 MnO2的工藝如下:

已知:稀硝酸能與 Cu、Ag、Fe 反應(yīng),不與 MnO2反應(yīng)。

(1)炭包中需加入過量的稀硝酸,目的是________。

(2)通過“焙炒”除去濾渣中的炭粉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。該工序中需要將濾渣不斷攪動翻炒,目的是_________。

(3)過濾Ⅱ后洗滌濾渣,證明濾渣已洗凈的方法是:______,則已洗凈。

(4)“焙燒”時,過程中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是___。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省無錫市梁溪區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

碳酸氫鈉俗稱“小蘇打”,是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分,其化學(xué)式為

A.NaCl B.NaHCO3 C.Na2CO3 D.NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

關(guān)于過氧化氫(H2O2)的說法中正確的是

A.它屬于純凈物、化合物、氧化物 B.它由兩個氫元素和兩個氧元素組成

C.它由氫分子和氧分子構(gòu)成 D.它由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成

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