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8.莽草酸(化學式:C7H10O5)是制取抗“H1N1流感”藥物“達菲”的原料. 請回答:
(1)莽草酸的相對分子質量是174
(2)莽草酸分子中C、H、O原子個數比為7:10:5.
(3)174g莽草酸含氫元素質量10g.

分析 (2)根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和,進行分析判斷.
(3)根據一個莽草酸分子的構成進行分析解答.
(3)根據化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數,進行分析解答

解答 解:(1)莽草酸的相對分子質量是12×7+1×10+16×5=174;
(2)一個莽草酸分子由7個碳原子、10個氫原子和5個原子構成的,故莽草酸分子中C、H、O三種原子個數比為7:10:5;
(3)174克莽草酸中含有氫元素的質量為174g×$\frac{1×10}{174}$×100%=10g.
故答案為:(1)174;(2)7:10:5;(3)10g.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.在分子、原子、質子、中子、電子等粒子中,找出符合下列條件的粒子,填在相應的橫線上.
(1)能直接構成物質的粒子有分子、原子
(2)構成原子的粒子是質子、中子、電子
(3)構成原子核的粒子是質子、中子
(4)帶正電荷的粒子是質子
(5)帶負電荷的粒子是電子
(6)不顯電性的粒子是分子、原子、中子.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.在一根長100cm,粗細均勻的輕質木棒左端掛有50g磚碼(木棒和盤的質量不計).右端掛有內盛40g稀硫酸的小桶(小桶質量為10g),以A點為支點時,木棒平衡.向小桶內加入一定質量的碳酸鈉固體,恰好完全反應后,木棒失衡.如果將支點移動1.7cm,木棒再次平衡.(結果保留小數點后1位)
(1)移動支點后,支點A距離a點的距離是51.7cm
(2)加入碳酸鈉固體的質量是多少克?
(3)原硫酸溶液中溶質的質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.已知:鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂(Mg3N2),氮化鎂與水反應生成氫氧化鎂和氨氣.
(1)寫出氮化鎂與水反應的化學方程式Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑;
(2)a 克鎂在空氣中完全燃燒生成固體的總質量m為$\frac{25a}{18}$g<m<$\frac{5a}{3}$g;(用含a 的式子表
示m 的取值范圍)
(3)某學生對該混合物中氮化鎂的質量分數進行測定,設計如下實驗裝置

【查閱資料】
Ⅰ.堿石灰是固體氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,常用作干燥劑,不與NH3反應.
Ⅱ.2NH3+H2SO4═(NH42SO4
Ⅲ.NH3 是一種極易溶于水的氣體.
【實驗步驟】①檢查裝置的氣密性;②精確稱量鎂在空氣中燃燒后的固體5.00g 放入錐形
瓶中,稱量裝置C,連接好裝置;③關閉活塞K,打開A 中分液漏斗活塞,逐滴加入水,
至樣品完全反應;④打開活塞K,鼓入空氣;⑤再次稱量裝置C,裝置C 增重0.34g.
請回答:
(一)裝置B 的作用是吸收水蒸氣;
(二)裝置D 的作用是防止空氣中的水蒸氣進入C裝置中;
(三)實驗步驟④中鼓入空氣的目的是使生成的氨氣完全被濃硫酸吸收;
(四)固體混合物中Mg3N2的質量分數為20%;
(五)實驗證明此方法測定的結果偏低,可能原因是部分氨氣溶于水中 (寫一條).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.寫出下列物質的化學式或化學符號
(1)2個鋁原子2Al  (2)3個氧分子3O2   (3)4個硫酸根離子4SO42-
(4)碳酸鈉Na2CO3       (5)干冰CO2    (6)氯化亞鐵FeCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.如圖是某反應的微觀示意圖,關于該反應的說法中,不正確的是( 。
A.反應前后,原子種類、數目均不變
B.若D為單質,則A、C質量比為1:2
C.若A、B化學計量數之比為5:4,則D中含2種元素
D.該反應中,氮元素的化合價一定升高

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.據2015年11月11日江淮晨報報道:合肥西北將打造濱水生態(tài)旅游區(qū).下列做法不符合這一主題的是(  )
A.
愛護花草樹木
B.
分類回收垃圾
C.
隨意排放污水
D.
綠色低碳出行

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.用化學符號寫出下列名稱
3個二氧化硫分子3SO2    硫酸根離子SO42-

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.現有下列儀器:①量筒②試管③膠頭滴管④酒精燈.量取25mL的液體,應選取的儀器是( 。
A.②①B.①③C.③④D.②④

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